【文章內容簡介】 早操，組織幼兒進行學習。　　花名冊及幼兒預防接種證落實?！　∈路荩骸　〗Y合國慶及秋天特征開咱活動，培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感?！　≌J真組織早操活動，迎接家長半日開放日活動的到來?！　蕚浣滩模M織聽課。　　撰寫教學文章，參加園文章評比?！　〗M織幼兒進行繪畫比賽。　　元旦文藝匯演的落實工作?！　∈辉路荩骸　≌J真?zhèn)湔n，做好教育活動觀摩準備?！　≌J真組織家長半日開放日活動，讓家長真是了解幼兒在園生活。　　組織幼兒進行期中測試?！　±^續(xù)鞏固良好的班級常規(guī)。　　加強元旦文藝匯演的舞蹈訓練?！　∈路荩骸　“嗉壄h(huán)境布置，營造節(jié)日氣氛，開展迎新年的活動?！　≈谱鲄^(qū)域活動教材，迎接區(qū)域活動評比?！　〗M織幼兒進行講故事比賽?！　訂T家長參加家教知識講座，提高育兒水平。　　做好元旦文藝匯演準備工作?！　∽龊冒嗉壗虒W成果匯報活動準備?！　≡路荩骸　∨浜媳＝∈易鲇變荷砀摺Ⅲw重、視力的測查工作?！　∽龊妹吭乱淮蔚募覉@共育活動?！　≡┪乃噮R演　　針對幼兒的實際情況，填好幼兒發(fā)展評估手冊?！　∨浜虾笄谌藞@做好財產清點及歸還工作。幼兒秋季大班工作計劃 篇6　　一、上學期現狀分析（—）　　幼兒發(fā)展　　成功經驗：　　通過開展“全園幼兒期末匯演暨大班畢業(yè)典禮”活動，幼兒的藝術表演能力加強，家長滿意度高。　　通過“故事大賽”幼兒的語言的表達能力得到進一步提升。　　不足：　　大班幼兒在幼小銜接方面要加強練習，可以針對家長不同的需要制定不同的計劃?！　∮變涸谏盍晳T的培養(yǎng)需要長期堅持和培養(yǎng)?！　〗處煬F狀　　成功經驗：　　有一支懂得善于工作的班主任隊伍，如合理利用家長資源積極為班級的主題課程服務?！　〗處焺?chuàng)新意識強，對幼兒園的大型活動的策劃能提出新穎的方案并實施　　不足：　　主題課程的課程實施時較淺，不深入?！　⌒陆處煹膸О嗄芰σ话?，需加強?！　”＝坦ぷ鳌　〕晒涷灒骸　×换顒佑刑厣喊职謰寢尩耐?、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館，既體現了以兒童參與為中心的理念，又體現了我園國際多元文化的特色。贏得了家長們的良好口碑?！　〈蟀喈厴I(yè)典禮有驚喜：通過舞臺表演、畢業(yè)告別儀式、班級告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶。　　區(qū)域工作與主題相結合，鼓勵老師利用家長資源制作與主題相關的個探材料，投放到區(qū)域中，形成積極、正面的家園溝通環(huán)境?！　〔蛔悖骸　〗處煹膱F隊的管理需要更智慧，如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團隊，需要進一步研究　　不斷提升對班級主題課程、個探課程的實施的指導，提升教師的教育教學水平?！　〖议L工作　　成功經驗：　　家長義工積極主動，與老師共同協作為班級的課程、活動出謀劃策、制作材料、積極配合，形成了良好的家園合作氛圍?！　“嗉壨ㄟ^微信、學信等現代化工具，及時的向家長宣傳幼兒在園的生活、學習等情況，讓家長隨時能看到幼兒在園的學習生活?！　〔蛔悖骸　‰x園時家長帶接送卡接孩子的習慣要加強。教師要及時做好溝通和協調工作。　　針對行為較特殊的兒童的家長，教師在溝通的技巧和藝術上需要多學習。　　二、本學期工作指導思想　　以國家文件《綱要》、《指南》為指導，不斷提升幼兒園的教育水平，通過多種活動提升教師的專業(yè)能力，如“師德大賽、技能大賽”等，為幼兒的成長提供優(yōu)質的服務，為孩子的一生種下幸福的種子。　　認真落實為明幼教總部的“保教321”的工作要求，重視幼兒一日活動經驗的積累和提升，合理安排幼兒的一日活動?！　≡谠鷮嵉慕虒W基礎上，開展豐富多彩的大型品牌活動，拓展幼兒的生活經驗，讓孩子成為一名“世界兒童”?！　∪?、具體工作目標及措施安排　　幼兒發(fā)展方面　　目標：通過各種課程的實施，建立幼兒良好的生活習慣、學習習慣和安全意識，畢業(yè)班可制定有針對性的幼小銜接計劃?！　〗⒘己玫纳盍晳T　　措施：　?。?）教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護理細則”，做到熟記于心?！　。?）通過半日觀摩活動，按照“護理細則”的要求，促進幼兒建立穩(wěn)定的、良好的生活習慣?！　。?）通過家園聯系本，每半個月一次與家長反饋交流幼兒的生活習慣的情況，以便達到家園共同培養(yǎng)一致性?！　〗⒘己玫膶W習習慣　　措施：　?。?）利用業(yè)務學習和園本教研討論：良好的學習習慣包括哪些？　?。?）通過課程觀摩活動，檢查各班幼兒的學習習慣的培養(yǎng)情況?！　。?）通過家長開放日活動向家長展示幼兒良好的學習狀態(tài)和習慣?！　〗⒂變旱陌踩庾R　?。?）開學初和放假前設立安全教育周　?。?）每班設立“新聞播報”，培養(yǎng)幼兒關注新聞，建立安全意識?！　。?）園內組織各種安全防護的演習，如“防拐”、“消防”等?！　。?）幼兒與家長制定安全手抄報，家園共建安全防線。　?。?）教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時機提供安全教育?！　∮仔°暯印　‘厴I(yè)班開設“幼小銜接加強班”即幼兒除了在平時的學習中學習幼小銜接的內容外，如果家長希望特別加強的，還可以上班級的“加強班”，以滿足不同家長的需求?！　〗處煱l(fā)展方面　　目標：熟悉《綱要》、《指南》，在正確的教育理念的引領下，能根據幼兒年齡特點設計合適幼兒的教育活動，創(chuàng)設符合幼兒年齡特點的教育環(huán)境，引導幼兒自主、快樂的學習。同時，通過組織各種大型活動，提升教師的活動策劃和組織能力?！　〈胧骸　。?）制定“新教師”課程培訓計劃，“骨干教師”觀摩培訓計劃。　?。?）通過多種途徑，鼓勵教師積極參加教師技能比賽，不斷提升教師的授課水平?！　。?）以年級組為單位進行主題活動集體備課活動。　?。?）園內結合“保教321”，開展區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩，半日活動觀摩?！　。?）設立“優(yōu)秀策劃獎”，鼓勵教師針對大型活動提出創(chuàng)新建議?！　”＝坦ぷ鞣矫妗　∧繕耍杭哟笈嘤柫Χ?，提升教師的專業(yè)能力；科學工作，設立年級教研組，實施分組自治，又統(tǒng)一管理，形成有序的團隊工作氛圍；幼兒園品牌活動創(chuàng)新開展，提升家長的對幼兒園的美譽度?！　。?）制定分層次的教師培訓計劃。　?。?）對園所薄弱的主題活動實施進行專項的集體備課或教研。　?。?）結合保教321進行區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩、半日活動觀摩、環(huán)境評比?！　。?）提前將全園的工作進行梳理，并制定逐周的工作安排，讓教師工作更有條理?！　。?）設立“優(yōu)秀教研組”評比，激勵教研組長更智慧地開展工作?！　。?）設立“大型品牌活動智慧囊”，提前對幼兒的品牌活動進行策劃、構思?！　〖议L工作方面　　目標：與家長進行有效溝通合作，共同促進幼兒發(fā)展?！　√嵘议L的安全意識，做好接送園的安全工作　　措施：　?。?）新生家長會，園方向家長說明幼兒園的安全工作，并引導家長配合完成?！　。?）各班在新學期家長會上，向家長宣讀幼兒園家長安全責任書，并簽名?！　。?）將家長是否卡接幼兒，作為班級的績效考核的內容之一，督促家長帶卡接送?！　。?）對于班級有個性的幼兒的家長溝通，保教干部與教師一起與家長溝通，以便達到溝通的有效性?！　〗⒃缃虦贤ňW上平臺，供家長間相互交流育兒經驗為年青媽媽提供支持和幫助?！　≈匾暭议L開放日活動，把它作為幼兒園對外宣傳最重要的途徑。　?。?）家長開放日計劃提前給教研組長審核、然后保教干部審核，最后形成合適的班級開放日計劃?！　。?）保教干部提前到班級觀摩活動，并提出整改意見，以保證班級以高質量的開放活動展示給家長?！　。?）開放日當天，提供“家長開放日意見反饋表”，請家長留下合理的建議，不斷促進班級工作的提升。幼兒秋季大班工作計劃 篇7　　一、指導思想：　　以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進教師的專業(yè)發(fā)展，努力營造學習和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改革的實踐，促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展?！　《?、主要目標　　營造一支團結協作，齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象?！　∨σ越逃芯俊⒁园嗉壧厣苿佑變旱陌l(fā)展?！　√剿骷议L工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。　　三、主要工作：　　（一）、教師的成長與發(fā)展　　新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣，集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒?！　≌湎@部的各種學習、交流的機會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。比如：周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學習、配合專家來園傳幫帶、積極學習先進理念并能運用到自己的工作實踐中。積極利用年級組展開的“現場研討活動”這一個形式，捕捉教師教育、教學活動中的閃光點和存在的實際問題，進行集體的討論、