幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(編輯修改稿)
2025-04-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感恩節(jié)的雨來》 c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情! d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人 中班——愛自己，愛家人，愛同伴 大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備 各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。 家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。 各年級(jí)的特色活動(dòng) 大班年級(jí) (1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 (2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。 中班年級(jí) 護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 小班年級(jí) 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。 四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工 各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。 主持人、串詞。 愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心， 中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草， 大班準(zhǔn)備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。 大班活動(dòng)時(shí)間： 30號(hào)上午舉行 活動(dòng)內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報(bào) 二、室外：閉幕式 主持人宣布活動(dòng)開始。 團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活。 讓愛心在我們之中傳遞。感恩你我，真情成長(zhǎng)! 情景劇表演《感恩節(jié)的由來》 請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義 全場(chǎng)“愛的傳遞”。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活動(dòng)時(shí)間： 29號(hào)下午 活動(dòng)流程： (一)、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意 (二)、室外 兒歌表演《我愛家人》。 愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。 童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。 中班活動(dòng)時(shí)間： 11月29日上午 活動(dòng)流程： (一)、室內(nèi) 語言：猜猜我有多愛你 親子制作：感恩大餐 (二)、室外 團(tuán)隊(duì)愛的宣言： 愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。 情景劇表演《感恩節(jié)的由來》 請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義 全場(chǎng)“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 后續(xù)活動(dòng) 感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。 活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。 活動(dòng)反思與小結(jié)。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5 一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來 了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。 二、感恩 走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。 三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)————護(hù)蛋之情，感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。 四、欣賞《感恩的心》故事 五、手語《感恩的心》感恩的話
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