小學教師開學發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-04-15 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們的校園都要就此封閉了。好在這個秋天，這個從前便是收成時節(jié)的秋季，咱們又返校了！不知道其他的教師和同學們是怎么樣一個感受，但關(guān)于自己來說，這是十分令人激動的一件作業(yè)。返校了，咱們就能夠正常在校學習了，返校了，咱們秋季的學習使命也能夠如此進行了。 當然，自己今日站在這兒想要與咱們講的，仍是關(guān)于這新學期怎么學習的作業(yè)。自己是初中二年級的班主任教師，天然，更了解的都是初二年級的學習，不過自己依然以為學習這件事兒廣義上沒有什么年級之分，需求做的作業(yè)，無非是“仔細”二字?！ ∥以?jīng)有一個學生，當然也或許這樣的學生有許多，只不過那個學生找我來說了，他在中學畢業(yè)之后跑來跟我說，懊悔自己最初沒能認仔細真地學習，懊悔自己曩昔沒有掌握好初中這段學習的韶光，以致于后來在高中階段的學習，十分的困難，雖也不是很差的效果，但已經(jīng)是無緣班里的尖子生寶座了?！ ⊥瑢W們，我講這個主要是期望咱們能夠有一種認識，理解有些時機錯過了也就很難再有了，包含咱們的學習也是相同的。我知道許多學生也想學，可是心理上那個真實明理成熟到好好學習的點，還沒有到達，導致想學卻無能為力。教師期望你們咱們都能夠多去讀讀書，了解了解他人人生的故事，多看一些人生軌道都是怎么影響個人的，或許這樣才能夠促進咱們真實地理解，學習是自己的作業(yè)，學習是為了自己，學習是為了自己能夠具有愈加夸姣的未來?！ ⊥瑢W們！新學期新氣象，期望咱們都能夠想理解學習為何，也期望咱們能夠在這個學期里獲得優(yōu)異的效果！高中是中學，初中亦是中學，要想高中時期的自己優(yōu)異超卓，那么從初中開端就要盡力去開辟自己學習的一畝三分田啦！祝一切的學生，這學期都能學業(yè)有成！ 自己的影影綽綽結(jié)束，謝謝咱們傾聽！ 小學教師開學發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家好！ 很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接新學期的到來?！ 「鎰e了炎夏的躁動與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時，我們迎來了更多朝氣蓬勃的新的笑臉，新的希望！經(jīng)過短暫的休整，我們又將開始新的征途?！ ⊥瑢W們，你們準備好了嗎？ 作為教師，我們早已做好充分準備，假期中，班主任研討會的召開，教師知識傳遞教研活動的成功舉行，參加遠程
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