學(xué)期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 食、上課睡覺的危害,警示學(xué)生免遭重蹈覆轍?！ ∮龅綄W(xué)生使用手機、吃零食、上課睡覺的時候,具體問題具體分析,切忌簡單粗暴,避免因手機、零食、睡覺問題而引起沖突?！ ∮龅絾栴}，簡單粗暴的處理方法往往引起學(xué)生的反抗和逆反心理。處理問題要講方法,注重心理引導(dǎo)，注重心理引導(dǎo)，盡量達到師生之間敞開心扉暢談的境界，這樣，拉近師生之間的距離，學(xué)生也就便于接受老師的`想法，從而改變學(xué)生的想法，達到教育目的。因為，我認為，尊重學(xué)生往往能起到“雙贏”的效果。 三、進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃郁的學(xué)風(fēng)?！ 》謱庸芾恚サ湫?，以點帶面，以點補面，給他們確立較為實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求?！ 【唧w做法是： ?。?）、嚴(yán)格要求優(yōu)等生。給他們提出更高的目標(biāo)和要求，使他們更加的優(yōu)秀，成為其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣?！ 。?）、鼓勵中等生。在平時，我比較關(guān)注這部分學(xué)生，經(jīng)常和她們聊天、談心，鼓勵她們要有信心、要有恒心，唯有腳踏實地，才會有所收獲，而這些實實在在的鼓勵，成了中等生奮斗的動力，也加強了全班同學(xué)努力上進的決心。在這種良性循環(huán)下，更是形成了你爭我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 ?。?）、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。 后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級學(xué)風(fēng)的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的最可信賴的朋友。及時對后進生加強引導(dǎo)和鼓勵，對他們進行心理疏導(dǎo)，幫助他們消除
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