半年個人工作總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我想從去年的第6名，再上升幾個名次，能達(dá)到第3名是我理想的目標(biāo)。欲知情況如何，還待十日后見分曉。半年個人工作總結(jié) 篇3 周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，張：親愛的同學(xué)們合：大家中午好！周：首先，對大家參與到我們金蘆笙實(shí)習(xí)半年總結(jié)大會表示熱烈地歡迎！在此，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)對于我們的總結(jié)作具體的指導(dǎo)?！ 垼何覀兊男〗M主要由金蘆笙小鎮(zhèn)商場部、前廳部、客房部、還有來自保衛(wèi)部的四個部門同學(xué)們組成。（點(diǎn)到的各部門人員起立接應(yīng)） 周：我們的總結(jié)主要分為以下四個部分，分別是：時光飛逝的半年、部門總結(jié)、總結(jié)語、結(jié)束篇四個章節(jié)?！ 垼航酉聛碜屛覀円黄鹑シ_那塵封的記憶，從歲月的痕跡里去看看我們的這半年。（抒情的朗誦） 周：半年前的我們有著天真爛漫的笑容、有著對未來無比美好的遐想金蘆笙來的時候，我們滿心歡喜，內(nèi)心期待著某種對未知世界的探索和挑戰(zhàn)?！ 垼喊肽旰?，金蘆笙對于我們不再新鮮，我們不再那么天真爛漫，但是我們依舊露出笑容，因?yàn)榻鹛J笙，讓我們成長。那是我們需要的成長?！ ≈埽哼@熟悉的一幕幕相信大家一定很有感觸，這半年里，我們有欣喜，有憂傷但這。才是真正的生活?！ 垼航酉聛碚埓蠹腋鴣砦衣犅爜碜越鹛J笙小鎮(zhèn)前廳部的同學(xué)的總結(jié)。雖然在此之前從未到酒店工作過，但這次我在酒店做行李員一職已有半年之久，在這半年中我因?yàn)榭嗬鄱敕艞?，但最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，還是堅(jiān)持過來，而且在這里已學(xué)到了很多有用得東西。這些事在學(xué)校無法學(xué)到的，但又是我們必須得學(xué)會和理解的?！ ∽鳛橐幻频旯ぷ魅藛T，無論你是在哪個崗位，職高職低，都得永遠(yuǎn)記住一條，你是一名服務(wù)員，得有一名服務(wù)員的基本素質(zhì)，和對自我的基本要求。在這 半年的時間里，我首先懂得了作為一名行李員要做的基本工作，和對于一個標(biāo)準(zhǔn)的行李員應(yīng)該怎么去實(shí)現(xiàn)，也懂得了社會的復(fù)雜，是我們作為一位學(xué)生所不能想象得到的，能提前得到在社會工作實(shí)踐，雖然是要比以前累了一些，但的確對我們的人生發(fā)展有著很大的意義?！ ≈埽航酉聛碜屛覀凂雎爜碜钥头坎康耐瑢W(xué)的總結(jié)，他說：做事要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能提高工作效率。并且無論在什么情況都要做到細(xì)心和有耐心，因?yàn)檫@不只是麻不麻煩的事兒，畢竟，責(zé)任心強(qiáng)了，做事就不再是單純地想去完成上級交代的任務(wù)了，而是要讓別人對你的工作放一百二十個心。另外，這半年來，我與人溝通的技巧也有所提升了，知道用什么樣的語氣說話客人更容易接受，也懂得如何去和同事、上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流?！ 垼簳r間有限，我們選擇了兩個部門的同學(xué)的總結(jié)，從我們同學(xué)的總結(jié)中，我們都看到了什么？對！是成長，我們所需要的成長！ 時光荏苒，同學(xué)們進(jìn)入企業(yè)，在半工半讀的模式下學(xué)習(xí)、工作也有半年的時間了，在這半年的時間里，全班同學(xué)無論是思想素質(zhì)還是工作能力都有了很大的提升?！ 〗酉聛砦覀儗⑾到y(tǒng)的總結(jié)這半年的收獲： 從春意濃濃的三月到盛夏的九月，我們與金蘆笙一路并肩走來，肩負(fù)著我?！鞍牍ぐ胱x”這一創(chuàng)舉，是學(xué)校這一偉大改革的探索者和實(shí)踐者?！ 斑@種辦學(xué)模式是企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)‘多贏’的辦學(xué)模式”。對于學(xué)生來說，不僅可以解決伙食費(fèi)、學(xué)費(fèi)等費(fèi)用，還可以提前加深對企業(yè)、對社會的`了解，為自己將來從事工作打下良好的基礎(chǔ)；對于學(xué)校來說，可以充分地利用企業(yè)的設(shè)備來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)操技能，而且可以進(jìn)行師資培訓(xùn)；而對于企業(yè)來說，這種辦學(xué)模式不但可以為企業(yè)培養(yǎng)“留得住”、“用得好”的員工，還能夠有效地降低招工的成本，更有利于企業(yè)進(jìn)行人才儲備?！ ∫虼?，這種辦學(xué)模式正在受到越來越多用人單位的歡迎，“是一種真正的人才訂單式培養(yǎng)，能夠達(dá)到企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生之間的‘多贏’局面”。 首先，它引發(fā)同學(xué)們對于自我職業(yè)生涯的思考 如今這個社會，競爭無處不在，每年都有大量的畢業(yè)生踏入社會，面臨就業(yè)的壓力。對于工商行政管理專業(yè)的大專生而言，就業(yè)面窄，學(xué)歷不高，就業(yè)前景不樂觀，這些同學(xué)們都深有感觸。那么如何提高自身素質(zhì)，在畢業(yè)后找到一份滿意的工作成為同學(xué)們當(dāng)下思考最多的問題之一?！ ≌?yàn)閷W(xué)校和金蘆笙提供給了同學(xué)們這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，更深層次地觸動了同學(xué)們對自己未
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