決戰(zhàn)20xx中考勵(lì)志演講致辭五篇范文(編輯修改稿)
2025-04-15 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必需成功! 讓我們今日的奮斗成為明天最美妙的回憶! 我的演講完畢。 感謝大家! 決戰(zhàn)20XX中考勵(lì)志演講致辭三 老師們，同學(xué)們： 上午好! 我是初三(_)班的__。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。 兩年以來，我們在__的懷抱中歡樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是布滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。 進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面進(jìn)展，提高效率。學(xué)問就是力氣，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。 課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟識古文中每個(gè)詞語。數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三。英語應(yīng)熟識單詞，能翻譯課文，會理解運(yùn)用各條語法。其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。 上課時(shí)我們要用心聽講，多思多問，與老師樂觀協(xié)作，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。 課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是學(xué)問的數(shù)量，而是學(xué)問的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的學(xué)問，使它們在腦中生根發(fā)芽，并健壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能關(guān)心我們鞏固學(xué)問，更重要的是能梳理學(xué)問，斯賓塞曾說過：假如一個(gè)人的學(xué)問缺乏條理，那他的學(xué)問越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三同學(xué)，經(jīng)過兩年的積累，科類多，學(xué)問點(diǎn)雜，線長面廣，就更要注意學(xué)問點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科學(xué)問條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會就會在我們手上，我信任初三這一年肯定會帶給我們更多驚喜。 當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平常個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人。不亂丟果皮紙屑，不亂折花木。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。按時(shí)上課，不辜負(fù)老
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