【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 　　悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、　　祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開(kāi)展了慶元旦文　　藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。　　三、活動(dòng)時(shí)間：12月29日9:00—12:00　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生以及家長(zhǎng)　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)　　巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相　　機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置?！　∑?、活動(dòng)流程：　　第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭?！　〉诙?xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式?！　?. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)　　2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師?！　?. 優(yōu)秀家長(zhǎng)?！　〉谌?xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式?！　　?（指揮） 3. 宣讀新隊(duì)員名單?！　?大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 ?！　⌒玛?duì)員代表講話。 大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。 退旗。　　第四項(xiàng)：節(jié)目匯演?！　〉谖屙?xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主　　任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍?！　“?、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。　　總負(fù)責(zé)：liyan　　12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政　　人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)（負(fù)責(zé)：劉佳 ）　　12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅　?。　?2月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）　　12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）　　12月25之前編寫各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）　　頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排　　隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）　　12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）　　12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。（負(fù)責(zé)　　人：小北）　　12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到　　會(huì)場(chǎng)。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。　　112月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng)）　　112月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐?！　?12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師　　1會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛　　獻(xiàn)禮）　　1照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）　　1維持會(huì)場(chǎng)的秩序　　1匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來(lái)搬回　　小凳子，之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)　　組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。　　1匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。　　1配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹　　1家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。　　12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。　　備注：20xx年12月22日早召開(kāi)各部門會(huì)議，　　參會(huì)人員：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、　　王主任（校辦）校車　　張主任（生活部）參與管理學(xué)生　　邱主任（后勤）布景音響的準(zhǔn)備　　劉班長(zhǎng)（食堂）學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作　　學(xué)校大隊(duì)部　　12月17日元旦活動(dòng)方案 篇6　　一、活動(dòng)主題：童話再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅　　xx元旦節(jié)狂歡夜　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚7：00至9：30　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx　　四、活動(dòng)對(duì)象：xx所有業(yè)主　　五、活動(dòng)形式：　　以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名DJ與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：　　化妝舞會(huì)：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)?！　」咎峁┬∨笥褌儾糠菀路c面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會(huì)他們可以到管理處借用衣服（晚會(huì)結(jié)束后歸還）；　　歡迎家長(zhǎng)與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)創(chuàng)意、最襯親子（即是父母與子女一齊扮演）、歡迎（現(xiàn)場(chǎng)得票者）三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每位得獎(jiǎng)?wù)呔@贈(zèng)圣誕大禮包一份；　　評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果?！　∮蟹萃镀钡挠^眾由該獎(jiǎng)項(xiàng)的勝出者負(fù)責(zé)抽出幸運(yùn)觀眾各三名，共15名幸運(yùn)觀眾，每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹(shù)上摘下一個(gè)愿望袋為獎(jiǎng)品；　　穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、BAND隊(duì)表演等。　　在每個(gè)節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以?！　∽詈蟀l(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔）結(jié)束?！　×?、游戲規(guī)則：