光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 01:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)家對(duì)待浪費(fèi)的小故事！大家歡迎！ A：這三位同學(xué)的表演都十分精彩，讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲！ B下面有請(qǐng)看小品：《文明用餐》 A節(jié)約，他是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)?！ 節(jié)約行動(dòng)靠你我，美好生活留給他?！ 請(qǐng)聽(tīng)兒歌《米飯香噴噴》 第四章盤(pán)中餐牽引低碳行 A生活中不光要節(jié)約糧食，一張紙、一元錢(qián)、一度電、一滴水，我們都應(yīng)該去珍惜?！ 請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)《鉛筆的哀嘆》 一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著： 生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車(chē)間，為學(xué)生服務(wù)，咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊，削鉛筆當(dāng)作好玩?！ ∫幻X(qián)一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸?！ ：學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)心血，都是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不亂丟、不故意損壞?！ ：同學(xué)們，我們的生活是富裕了?？墒?，你們有沒(méi)有想過(guò)，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了?！ 請(qǐng)聽(tīng)調(diào)查報(bào)告《水和電》?！ ￡?duì)員5人：我們都是水，你們知道嗎？ A:一噸水可以發(fā)電5410度?！ :一噸水可以磨粉34袋?！ :一噸水可以生產(chǎn)藥片2000片。 D:一噸水可以煉鋼130公斤 E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。 齊：節(jié)約一噸水，為國(guó)為民作貢獻(xiàn)！ 隊(duì)員5人：我們都是電，你們知道嗎？ A:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤?！ :1度電可以織布7米?！ :1度電可以煉鋼30公斤。 D:1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。 E:1度電可以縫制襯衫10件。 齊：節(jié)約一度電，為國(guó)為民作貢獻(xiàn)！ A：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大?！ 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到：愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約用水，不比吃穿，不亂花錢(qián)。讓我們一起來(lái)背一背這一條?！ 請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》 有個(gè)小輝愛(ài)玩水， B下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事?！ 是啊！同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎？ 匯報(bào)節(jié)水方法?！ 大家剛才說(shuō)了那么多節(jié)水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意， B是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起?！ ：讓我們都來(lái)做節(jié)約小能手?！ ≌?qǐng)聽(tīng)拍手歌 B：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的； A：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的； B：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的； A：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的?！ 請(qǐng)聽(tīng)大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》 A“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū) 五、輔導(dǎo)員老師講話?！ ￡?duì)員們，節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員，我們更要做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)”，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái)，積少成多、積沙成塔，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者！ A:全體起立，準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。 六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。 七、退旗（全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮）禮畢?！ “?、宣布活動(dòng)結(jié)束?！ 」獗P(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案 篇4 一、活動(dòng)前言： 最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費(fèi)”，全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤(pán)行動(dòng)，作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤(pán)的責(zé)任，讓高校食堂成為“光盤(pán)行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)?！ 《⒒顒?dòng)目的： 以“我要光盤(pán)，拒絕‘剩宴’”為主題，以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量，充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng)，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，真正使勤
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