全國(guó)助殘日幼兒社會(huì)活動(dòng)教案(通用6篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 01:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了太多的感悟。也許，他們的要求并不多。一個(gè)善意的微笑，一次小小的幫助已足夠。愿愛(ài)心常在，感動(dòng)常在。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，伸出溫暖的手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，這世界將永遠(yuǎn)成為美好的春天。我不由地想起一句話：“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步”。當(dāng)我們每個(gè)人都愿意伸出自己熱情的手，這個(gè)世界將會(huì)變得多么溫暖啊! 讓我們?cè)凇稅?ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，投影顯示歌詞，全班同學(xué)齊聲歌唱?！ ∪珖?guó)助殘日幼兒社會(huì)活動(dòng)教案3 [活動(dòng)目的] 通過(guò)本次班會(huì)，讓學(xué)生盡自己的能力為殘疾兒童捐獻(xiàn)錢物，讓他們知道要同情并幫助周圍需要幫助的人?！ ≈v解殘疾人的故事，特別是通過(guò)殘疾人張海迪成才的故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育?！ 活動(dòng)準(zhǔn)備] 學(xué)生搜集殘疾人資料，準(zhǔn)備蒙眼布，教師制作相關(guān)課件?！ 活動(dòng)過(guò)程] 一、談話導(dǎo)入，引入主題?！ 煟和瑢W(xué)們你們知道嗎？當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，當(dāng)我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上奔跑游戲時(shí)，我們的一些同齡小伙伴卻因?yàn)闅埣膊荒芟裎覀冋Ｈ艘粯舆^(guò)我們正常的生活，做他們想做的事。你們有什么話要說(shuō)嗎？ 生：他們真的太可憐了！ 生：老天對(duì)他們真的太不公平了?！ ∩何覀儜?yīng)該去幫助他們?！ ⌒〗Y(jié)：是的。當(dāng)我們?cè)谙硎苁澜绲拿篮玫耐瑫r(shí)，應(yīng)該想到還有許多人他們因?yàn)樽陨淼臍埣捕荒芸吹剿{(lán)天，而不能看到光明，他們太需要幫助了?！ 《⒅v解故事，勵(lì)志教育。 課件出示張海迪的圖片?！ 熤v解殘疾人張海迪成才的故事?！ 煟郝?tīng)了她的感人故事你們有什么感受？ 生談自己的感受?！ 熜〗Y(jié)：有許多像張海迪一樣的殘疾人，雖然他們身體殘疾了，但他們的志不殘，他們積極進(jìn)取，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出許多令我們都震撼的成績(jī)?！ ∪⒕璜I(xiàn)錢物，送去溫暖?！ 煟和ㄟ^(guò)剛才的活動(dòng)，我們深深地體會(huì)到了他們太需要我們的幫助了，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”只要我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)出我們的一點(diǎn)關(guān)懷，他們就會(huì)看到我們這個(gè)世界的光明和感受到世界的溫暖，現(xiàn)在捐獻(xiàn)活動(dòng)開(kāi)始，你們盡力而為，不要去趁能，畢竟我們現(xiàn)在是學(xué)生?！ 【璜I(xiàn)活動(dòng)開(kāi)始?！ 】偨Y(jié)： 讓我們共唱《感恩的心》來(lái)結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)?！ ∪珖?guó)助殘日幼兒社會(huì)活動(dòng)教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，激發(fā)其同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友?！ ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神?！ ∮變耗芊e極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 眼罩、球、ppt課件、愛(ài)心卡等?！ 』顒?dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：體驗(yàn)殘疾人朋友的困難，激發(fā)孩子們的同情心和愛(ài)心?！ ‰y點(diǎn)：萌發(fā)幫助殘疾人朋友的意識(shí)，學(xué)習(xí)殘疾人朋友的自立自強(qiáng)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、歌曲導(dǎo)入： 老師和小朋友一起玩游戲《拉個(gè)圓圈走走》?！ 煟盒∨笥褌?，大家一起開(kāi)心地唱歌、玩游戲，開(kāi)心嗎？可是你們知道嗎？ 在我們身邊有些朋友卻享受不到這樣的快樂(lè)。他們有的不能夠開(kāi)心地唱歌，有的不能夠想蹲下就蹲下，想站起來(lái)就站起來(lái)……請(qǐng)小朋友們猜一猜，這些朋友是些什么人呢？ 二、體驗(yàn)殘疾人朋友生活的不易，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并引導(dǎo)幼兒幫助身邊的殘疾人朋友。 觀看殘疾人生活的視頻，了解殘疾人，體驗(yàn)殘疾人生活的不容易?！ 煟簩?duì)了，這些是殘疾人朋友?！ ≌?qǐng)小朋友想一想，殘疾人朋友，他們的生活方便嗎？ 觀看盲人生活視頻，這是盲人朋友，他們的生活和我們有什么區(qū)別呢？ 幼兒：他們看不見(jiàn)東西。 ?。?）體驗(yàn)盲人：全體幼兒蒙上眼睛聽(tīng)鈴聲找到老師，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感受?！ 煟哼@是眼罩，下面請(qǐng)每個(gè)小朋友都戴上它，聽(tīng)鈴聲來(lái)找老師，看誰(shuí)能找到?！ 煟捍魃涎壅肿呗贩奖銌幔磕悻F(xiàn)在是怎么想的?！ 。?）體驗(yàn)肢體殘疾人觀看肢體殘疾人生活視頻?！ 煟哼@是什么殘疾人朋友，失去腿或手的殘疾人朋友，他們的生活方便嗎？ 請(qǐng)小朋友們互相討論一下，誰(shuí)來(lái)告訴我?！ ∠旅嬲?qǐng)小朋友們想辦法只用一只手取籃球?！ 煟褐挥靡恢皇秩』@球方便嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?！ 煟嚎磥?lái)，只有一只手的殘疾人朋友生活真的很困難！ 小結(jié)：除了眼睛看不見(jiàn)的，手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的？他們會(huì)遇到什么困難？ （幼兒討論講述）還有聾啞人、沒(méi)有腳的人等殘疾人朋友?！ W(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息的精神出示殘疾人自立自強(qiáng)的圖片，請(qǐng)幼兒自由討論?！ 煟弘m然殘疾人朋
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