兒童節(jié)活動方案三篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:58 本頁面
【文章內容簡介】 周圍環(huán)境） 2．以班為單位作好參加活動的準備： （1）前期準備： 師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置； 開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作； 調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”?！ ∶總€孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié) （2）當天準備： 安排幼兒和家長的座位場地； 確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行?！ ∝撠煛坝變褐v故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作?！ ?．由幼兒園準備活動獎品和禮品?！ ?．各項活動的組織工作確定專人負責。 5．引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?！ ∷模夯顒影才牛骸 ?．活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30 2．活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長 3．活動地點：幼兒園大操場及各班活動室 4．活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行?！ ?．活動負責人：園長和我 6．活動主持：我 7．秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜）。 五．活動方案及具體事宜： 1．入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場） 2．升旗奏國歌?！ ?．園長講話，致六一賀詞?！ ?．向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求?！ ?．幼兒講故事比賽?！ ?．親子水果拼盤制作比賽?！ ?．發(fā)獎?！ ?．回各自班級品嘗水果?！ ?．活動結束 六：活動內容與要求 幼兒講故事比賽 （1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力
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