傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案(編輯修改稿)
2025-04-15 00:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務人員負責。 活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置 安排專任布置場地 活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案?！ 』顒赢斨杏玫降亩Y品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。 尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請?！ ×私鈽I(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排?！ 。ㄈ┢髣潨蕚洹 ‖F(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛 制作禮包，準備禮品 畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練 四、活動設(shè)計 賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情?！ 『唵谓榻B關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。 互動游戲： ?。?）吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品 ?。?）吟唱歌曲，歌曲里帶月字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品?！ ≈星镒畎艏彝ジ傎悺 】梢赃M行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩句或成語），邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品?！ “才判^(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目?！ ∠鄠髦星镏?，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。 五、中期操作 1現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。 統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài)；需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作，嚴格按操作標準及分工進行?！ ”ＷC禮品的到位 活動進行中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量?！ ×?、后續(xù)活動 可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。 公司領(lǐng)導對活動進行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話。傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案4 一、活動背景 對學生的“認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻，也很難意識到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，再加上家長在這方面的教育普遍缺失，因此，開展符合學生心理和生理水平的實踐活動，對學生進行認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育，既能達到教育學生的目的，又能成為提高學生對我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過活動讓學生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強學生積極投身民族復興中國夢偉大實踐的自覺性和堅定性?！ 《⒒顒幽繕耍骸 ×私庵星锕?jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。 通過體驗家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福?！ ⊥ㄟ^對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點?！ ?
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