二年級數(shù)學教學工作總結(jié)匯編3篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 周利用2個小時作好課后輔導工作，逐步提高，共同進步！ ?。ǘ┰诒景嘀形疫x12名成績優(yōu)秀的學生當小組長，每位組長幫助一位學困生，讓他們負責監(jiān)督和輔導學困生的計算能力訓練，老師當總輔導員，通過一個學期的工作，全班計算能力水平提高了?！ 。ㄈ┒喙膭詈捅頁P，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。在學習中，以鼓勵和表揚為主，樹立他們的學習自信心，提高他們學習的興趣?！ ∷?、及時批改作業(yè)及講評 當天作業(yè)當天改，并把學生們在作業(yè)中存在的問題作好如實記錄，同時做好作業(yè)講評，對于經(jīng)常出現(xiàn)的知識性錯誤的學生作好耐心指導，避免再次發(fā)生錯誤。發(fā)現(xiàn)靈活方法的共同學習探討?！ ∥?、積極參加教研教改工作，多和同事交流，多聽取寶貴意見 學校每學期都舉行數(shù)學教研活動，這學期我上了一節(jié)公開課，對于我的教學設計和課堂教學能力，老師們都提出了寶貴的意見，使我收茯不小。但我的數(shù)學教學有很多不可避免的缺憾和疏漏之，如在傳授數(shù)學學習方法和學習細節(jié)方面，還需加強語言的錘煉。這都需要在以后的教學中不斷地完善和探索。同時我還積極在網(wǎng)上學習，看優(yōu)秀課，學習示范課等，取之精華，補已之短?！ ×⒓訌娂倚Ｂ?lián)系及與科任老師的交流 加大家校之間的聯(lián)系，搭建良好的溝通平臺，爭取家長更多的支持，讓家長成為個性化教育的有力支持。同時，經(jīng)常與科任老師多交流、探討，齊心協(xié)力共同把本班的學習能力提高上來。 總之，經(jīng)過一學期的學習與教學，有成功的喜悅也有失敗的反思。在今后的工作中，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，努力學習理論知識，在不斷學習中提高自己的業(yè)務水平，同時積極參加教育實踐活動，做一個新形勢下全面發(fā)展的教師。二年級數(shù)學教學工作總結(jié) 篇3 本學期，我繼續(xù)擔任二年級數(shù)學教學工作。教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言積極，學習成績比較理想。但也有少數(shù)幾個不足齡生和插班生基礎比較薄弱，作業(yè)臟亂，思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結(jié)合本班學生的實際情況，和新課標的具體要求，現(xiàn)將本人對這學期教學工作的一點思考總結(jié)如下： 一、夯實基礎，努力減輕學生學習負擔 蘇霍姆林斯基說過：“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能
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