中學(xué)體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的價(jià)值和意義(編輯修改稿)
2025-04-15 00:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指導(dǎo)，是體育教師的首要任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)，在勝利中、失敗中、挫折中、鼓勵(lì)中，品嘗不同的體育滋味，融合生命教育的命題，是很好的時(shí)機(jī)。 技術(shù)指導(dǎo) 在田徑競(jìng)技對(duì)抗的形式下激發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)激情，通過技術(shù)的掌握和練習(xí)來實(shí)現(xiàn)體能的提高、技能的增強(qiáng)，是技術(shù)指導(dǎo)的根本方向。雖然勇奪第一名和體育課堂達(dá)標(biāo)滿分的目的性不同，必然會(huì)帶來競(jìng)賽強(qiáng)度的不同，但是練習(xí)—提高—再練習(xí)—再提高的要求，是體育所有項(xiàng)目的基本品質(zhì)，挑戰(zhàn)自身，挑戰(zhàn)極限，這本身就對(duì)所有參賽者很具吸引力。 心理指導(dǎo) 在所有的體育競(jìng)賽中，由于心理原因而導(dǎo)致的失誤率一直高居榜首，緊張、僵硬、變形、用力過大等情況時(shí)有發(fā)生，這是體育教師要特別注意指導(dǎo)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)賽，如何調(diào)整自己的情緒、心理，發(fā)揮出最佳水平，這是體育心理
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