提燈女神教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 三、品讀事例，感受魅力。 （正因?yàn)槟隙「駹栍腥绱藞?jiān)定的信念，她才會(huì)自愿救護(hù)貧民與解除傷病員痛苦，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)南丁格爾，去感受她的人格魅力吧?。? 學(xué)生默讀5——9自然段，分組討論： （1）、文中南丁格爾的哪些行為使你深受感動(dòng)？ （2）、人們?yōu)槭裁捶Q南丁格爾為“提燈女神”？ 學(xué)生交流：南丁格爾的奉獻(xiàn)精神使人感動(dòng)。理解霍亂，指導(dǎo)朗讀第5自然段中的具體語句。 學(xué)生交流：因?yàn)樗皇墙o熟睡的傷病員掖掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。所以傷病員親切地稱她為“
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