20xx幼兒園植樹節(jié)手工活動(dòng)方案(通用11篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名 、為樹取得名字 、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。 方案二： 目標(biāo)： 、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系?！ ?、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感?！ ?zhǔn)備： —4張 ，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段?！ ≡O(shè)計(jì)思路： 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力?！ ∵^(guò)程： 一、講樹 “風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 ?。喝绾蝸?lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害?！ ?，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)?！ 《?、夸樹(植樹對(duì)人類的益處 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌?！ ⊥娣ǎ骸 ‰p方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有。講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。 四、種樹 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹” 1)種植工具 2)種植方法 ，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距?！ ?，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理?！ ∮變簣@植樹節(jié)手工活動(dòng)方案7 一、設(shè)計(jì)意圖 在植樹節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)?！ 《?、活動(dòng)方案 (一)活動(dòng)時(shí)間:2022年3月12日 (二)活動(dòng)目標(biāo) ?！ ?在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 ,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)?！ ?三)活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌?！ ?四)活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園后操場(chǎng)綠化帶?！ ?五)活動(dòng)具體內(nèi)容 ,了解活動(dòng)意義。 ?！ ?各班劃分包干區(qū)域?！ ！ ！ ∮變簣@植樹節(jié)手工活動(dòng)方案8 一、 活動(dòng)時(shí)間： 二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)種植角 三、活動(dòng)
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