【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 　　聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉?！　⊥木拖癯?yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔?！　《嗝聪Ｍ谀銈兺娴男睦聿ハ轮腔鄣姆N子，　　多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，　　再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?！　≡僖?jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者?！　∮變阂黄鹉町厴I(yè)詩(shī)　　小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛(ài)發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！　　文藝演出：　　園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)　　快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）　　1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大x、大x班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：　　2）、寶貝本領(lǐng)大（大x班情景?。焊?jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：　　3）、我是科學(xué)小博士（大x班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：　　4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負(fù)責(zé)人：　　我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）　　家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)　　1）、小學(xué)，我來(lái)了（大x班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：　　2）、唐詩(shī)頌吟（大x、大x班歌唱）負(fù)責(zé)人：　　3）、課件十分鐘（大x、x班情景?。┴?fù)責(zé)人：　　4）、讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：　　再見(jiàn)，幼兒園：　　幼兒代表發(fā)言　　1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：　　2）、我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）負(fù)責(zé)人：　　3）、再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：　　4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：　　頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）　　畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）　　教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望　　如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！薄　∽Ｔ缚蓯?ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！　　“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”　　相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！　∮變簣@畢業(yè)典禮主題活動(dòng)方案5　　一、活動(dòng)流程：　　1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》　　2畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備　　3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)　　二、活動(dòng)目的　　讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹(shù)立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響?！　熒餐w驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情。　　讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情?！　∪?、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年xx月xx日上午　　四、參加人員：　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng)。其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師　　五、活動(dòng)過(guò)程：　　主持人出場(chǎng)　　園長(zhǎng)致辭　　幼兒代表獻(xiàn)花　　大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)　　家長(zhǎng)代表講話　　發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，拍畢業(yè)紀(jì)念照　　大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》　　收拾清掃場(chǎng)地　　幼兒園畢業(yè)典禮主題活動(dòng)方案6　　一、活動(dòng)目的：　　表達(dá)告別老師和同伴的情感?！　∠硎芗w表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。　　欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?！　《⒒顒?dòng)時(shí)間：　　xx年6月23日上午9—10：30　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：　　寶貝樂(lè)源大廳　　四、活動(dòng)人員：　　全體幼兒及教師　　活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》　　活動(dòng)流程：　?。?）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》　?。?）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)?！　。?）、大班教師寄語(yǔ)?！　。?）、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。　?。?）、分享：　　寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話?！　∷蠊蚕??！　。?）、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)?！　∮變簣@畢業(yè)典禮主題活動(dòng)方案7　　活動(dòng)目標(biāo)：　　幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。　　幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。　　家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心?！　W(xué)會(huì)感恩?！　』顒?dòng)主題：成長(zhǎng)、感恩、飛翔　　活動(dòng)