20xx小學(xué)生讀書日活動方案6篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與才智同行。 活動成果展現(xiàn)： 進(jìn)行讀書征文競賽：征文形式可以是書評。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。 進(jìn)行背古詩競賽、講故事競賽、讀書學(xué)問競賽、演講競賽。 每學(xué)期舉辦一次“讀書溝通會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜愛的___”、“好書推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，溝通自己在讀書活動中的心得體會。 進(jìn)行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評活動。 開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評比活動。 學(xué)校生讀書日活動方案(四) 一、指導(dǎo)思想： 樂觀推動新課程改革，落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)理念，進(jìn)一步樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，使全體師生堅(jiān)固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。努力創(chuàng)建書香校內(nèi)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校內(nèi)文化氛圍。引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培育深厚的學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，探究科學(xué)的讀書方法，營造人人喜愛讀書、擅長讀書的氛圍。努力實(shí)踐“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”，造就和培育學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型同學(xué)。 二、實(shí)施目標(biāo)： “與書香為伴”，將“讀書是一種需要”提升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念，促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，享受閱讀、享受訓(xùn)練、享受人生。 “與好書交伴侶”，以新奇活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)同學(xué)的讀書愛好，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書慢慢成為同學(xué)的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：方志遠(yuǎn) 副組長：劉啟星、田小英、賴愛和 成 員：辦公室成員及各校負(fù)責(zé)人 四、活動要求與詳細(xì)措施： (一)老師讀書活動 制訂學(xué)校老師讀書方案，定期組織讀書輔導(dǎo)，讀書沙龍，讀書報(bào)告會，專題爭論會，演講競賽，讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動。 提倡每位老師每學(xué)期至少選讀一本有利于提高訓(xùn)練教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，每周精讀一篇文章，每月閱讀一本書。 養(yǎng)成寫讀書隨筆習(xí)慣，讓讀書提升素養(yǎng)，提升品位，建立校內(nèi)網(wǎng)，傳遞讀書信息，溝通讀書心得，敘述訓(xùn)練故事。 充分利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，開展師生“立座佑銘、讀崇拜人物書、走特色進(jìn)展”活動。 舉辦“同讀一本好書”活動，支配早晨、晚自習(xí)為同學(xué)朗讀經(jīng)典書籍時(shí)間，學(xué)中華文化，做時(shí)代新人。 實(shí)行班主任讀書引領(lǐng)制。班主任依據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向同學(xué)推舉優(yōu)秀課外讀物，賜予讀書方法。 提倡寫日記。每天讀書每日記。 開放學(xué)校讀書俱樂部，提高讀書質(zhì)量。 本學(xué)期在自己讀書的基礎(chǔ)上，全鎮(zhèn)統(tǒng)一讀魏書生寫的《我靠什么管理?》一文，寫出體會、感想，統(tǒng)一溝通。 (二)同學(xué)讀書活動 制定班級學(xué)期讀書方案，明確讀書目的，完善讀書措施，保證讀書質(zhì)量。制定同學(xué)個人學(xué)期讀書方案，明確讀書內(nèi)容、讀書量，支配讀書時(shí)間。 充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有圖書的作用，開放學(xué)校圖書室。 充分利用同學(xué)資源，要求同學(xué)每人上學(xué)帶一本好書。班級定期組織同學(xué)進(jìn)行“圖書交換”活動。拓寬書源，使同學(xué)有機(jī)會讀更多的書。 開展經(jīng)典誦讀活動。各校開設(shè)一節(jié)閱讀課，一節(jié)讀書課(自習(xí))，以保證完成閱讀量。 堅(jiān)持寫日記。同學(xué)每天寫50字左右的日記或讀后感。要求同學(xué)每月寫一篇讀后感。每學(xué)期向外一次投稿。學(xué)校紅領(lǐng)由廣播每月播出優(yōu)秀讀后感稿件。 把感恩訓(xùn)練融入讀書活動中，要求同學(xué)在父母或其他恩人生日之際，自制生日賀卡獻(xiàn)給恩人。 全鎮(zhèn)同學(xué)必需有自己的座佑銘，高班級同學(xué)必需讀一本名人傳記。(另：在座佑銘附加內(nèi)容：①你最崇拜你身邊的誰?②你最不服氣誰?③你的缺點(diǎn)是什么?) 全鎮(zhèn)同學(xué)在讀書基礎(chǔ)上，開展樹抱負(fù)、定目標(biāo)活動。 學(xué)校生讀書日活動方案(五) 我校的讀書日活動已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里，我校同學(xué)樂觀參與讀書活動，真正體驗(yàn)了“讀書好，讀好書，好讀書，讀整本書”的味道，享受到了勝利的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動，在活動中，孩子們親近書本，養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。 一、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造濃郁的讀書氛圍 本學(xué)期，結(jié)合校內(nèi)文化，各班以“圖書角”為主陣地，孩子們自己編寫到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來，出名人讀書故事，有讀書的名言警句，
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