20xx全國兒童安全教育日活動(dòng)方案(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 受傷 鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。 教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題?！ ∥?、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法?！ ×踩螒颉 〗處煄в變旱綉敉庠谟螛菲鞑那巴Ａ?，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法?！ ≌?qǐng)幾位幼兒示范正確玩法?！ 』顒?dòng)延伸： 家園共同提醒幼兒注意安全，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識(shí)?！ ∪珖鴥和踩逃栈顒?dòng)方案4 活動(dòng)目標(biāo)： 知道不應(yīng)該私自離園?！ ∧軌蚶斫獠⒆袷赜變簣@安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園?！ ◇w會(huì)私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ √剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖?！ 〗處煶鍪緬靾D，并提問： (1)仔細(xì)看圖，看看小朋友在做什么? (2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么? 活動(dòng)展開：觀看情景劇表演 (1)教師：剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園，可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧?！ ?2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。 情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。 表演內(nèi)容： 教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。 皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!可是車這么多，那路這么寬，我怎么過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒)：小朋友，我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。②教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢? 活動(dòng)展開：討論私自離園的危險(xiǎn)性。
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