20xx七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何支配每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,不千篇一律,依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容敏捷采納不同的教學(xué)方法,在課堂導(dǎo)入時我采納了豐富多彩的形式。優(yōu)化課堂教學(xué)，采納多種多樣的教法。如分析法、爭論法，自學(xué)、閱讀等方式，還采納多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。使同學(xué)有自己動腦、動口、動手的力量，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高教學(xué)效率。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)對歷史的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕了同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 細(xì)致批改同學(xué)的作業(yè)，針對同學(xué)不同的特點賜予不同的評語，使同學(xué)作業(yè)不僅僅鞏固所學(xué)學(xué)問，更成為了和同學(xué)溝通的橋梁。正確引導(dǎo)同學(xué)，急躁解答同學(xué)遇到的問題，取得了同學(xué)的信任，成為同學(xué)的良朋好友。 做好課后輔導(dǎo)工作 學(xué)校的同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，我緊緊抓住同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，同時做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。我一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)實踐力量的提高,常常布置一些實踐作業(yè),讓同學(xué)多觀看發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的學(xué)問去解決問題,思索問題,從而極大的提高了同學(xué)理論聯(lián)系實際的力量。 三、樂觀參加學(xué)校組織的教研活動，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量。 為使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,我不但常常聽同科組老師講課,和同科組老師溝通教學(xué)閱歷,而且還常常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。樂觀參與歷史教研活動，吸取歷史科有閱歷老師的教法，深化學(xué)習(xí)教學(xué)理論，本學(xué)期聽課達(dá)21節(jié)。 四、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，采納“平常分積分制”。 大大提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，使同學(xué)上課的留意力集中了，并且養(yǎng)成了主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在積分制實行過程中，留意分層，對成果較差的同學(xué)減低問題難度，增加其自信念。通過本學(xué)期的實踐證明該制度實行后課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)：一部分處于中游的同學(xué)樂觀性提高了，而且漸漸養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。一部分成果不大好甚至平常很淘氣的同學(xué)，回答出問題加了分或因表現(xiàn)有進(jìn)步加了分受到了表揚(yáng)下次就會做得更好，漸漸的就有了很大轉(zhuǎn)變。當(dāng)然在積分制剛剛推廣時也遇到了一些問題，有些同學(xué)為了多加分在舉手答題時就會過于樂觀從而影響課堂紀(jì)律，我就趁此機(jī)會對他們進(jìn)行了思想訓(xùn)練，不斷改進(jìn)、完善積分制，如全班表現(xiàn)得樂觀合作就全班加分，增進(jìn)他們的團(tuán)隊合作精神。 六、培育多種愛好愛好。 到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液，為讓自己學(xué)問水平不斷的提高,我不滿意于自己現(xiàn)在的學(xué)問水平,利用時間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)學(xué)問. 七、教學(xué)完成狀況： 按質(zhì)按量完成了本學(xué)期全部課程的基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)。在教學(xué)過程中，突出了重點、難點，抓住基礎(chǔ)點，講清了重大歷史大事，評析了重要?dú)v史人物，使同學(xué)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)把握了從原始社會到南北朝的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的內(nèi)容。 通過本學(xué)期的教學(xué)對同學(xué)進(jìn)行了德育訓(xùn)練：通過對歷史文化、經(jīng)濟(jì)等和成就講授，激發(fā)同學(xué)愛國熱忱和民族驕傲感。教會同學(xué)客觀分析評價歷史人物，例如：秦始皇、曹操等人物。提高了同學(xué)綜合分析事物的力量。進(jìn)行了維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練。進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操訓(xùn)練。提高了同學(xué)思想覺悟。 只要努力就會有收獲，在期末考時我任教的班級取得了很好的成果。 總之，在以后的工作中，社會對老師的素養(yǎng)要求會更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，爭取做一名有特色的老師。 七班級歷史教學(xué)工作總結(jié)4 本學(xué)期，本人任教七班級四個班的歷史課。在教學(xué)工作中，我不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教材教法，虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獵取了許多珍貴的教學(xué)閱歷。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)狀況總結(jié)。 一、工作態(tài)度 本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)
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