20xx關于最新師風師德自查報告范文3篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 珍視班級榮譽，樂觀參與活動，讓同學在活動中增加集體榮譽感和成就感。 進一步提高熟悉，加強學習《老師職業(yè)道德》、《老師法》，牢記學校的紀律要求。 嚴格執(zhí)行上級部門的要求和規(guī)定，不用家長為班級都買物品。 嚴格根據(jù)課程設置上課，課間操關注同學活動狀況，不做與間操無關的事情。與家長溝通站在公平的地位，敬重每位家長。 要自覺為人師表，作道德的表率。在訓練工作中，對同學的要求，應當也是對自己的要求；要求同學做的，首先自己要做到。對學困生和問題同學多一分關懷和急躁。 總之，我將節(jié)師德師風建設年的契機，深刻反思自身存在的問題，不斷規(guī)范自己的言行，做家長滿足的老師。 師風師德自查報告 最近一個階段，本人透過師德師風整改的學習，對老師職業(yè)的特別性有了更進一步的熟悉。透過學習，我受益匪淺。老師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地熟悉到加強師德師風建設的重要性?，F(xiàn)對比《洛陽訓練局關于加強老師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》，《洛陽市中學校老師師德十不準》，《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的訓練工作表現(xiàn)，作自我問題剖析 一、查自己在喜愛同學方面 愛與職責是師德之魂，體此刻既愛“雙優(yōu)”的同學，更多地關愛“欠進展的同學”，公平地對待每一個同學。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求同學上把握好分寸。同學既是訓練的對象，又是老師人格不斷完善的動力。 不足之處：缺乏依法執(zhí)教，共性是遇到一些屢教不改的同學時，我心躁氣急，對此類同學有時難免惡語相擊，大聲訓斥，間或?qū)ν瑢W小施懲戒，還認為是對同學的關愛，有卑視后進生的言行。使同學幼小的心靈受到了損害，這實在是一種不敬重同學人格的表現(xiàn)。不僅僅損害了老師的形象，還違反了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅禮貌禮貌”的老師就應具備的起碼要求。 二、查自己在愛崗敬業(yè)方面 在訓練教學中，喜愛訓練、喜愛學校、盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，公平的態(tài)度對待同學，以人為本、嚴格要求、急躁引導，仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想?！睂Ｐ膶嵤┧仞B(yǎng)訓練，不斷提高訓練教學質(zhì)量，促進同學全面進展，以達成教學相長之目的。 不足之處：由于共性使然，有時較心情化，課堂教學往往受心情支配。 三、查自己在為人師表方面 作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對同學產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注意自己的言行
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