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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中秋節(jié)敬活動(dòng)方案(精選6篇)(編輯修改稿)

2025-04-15 00:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)送給家長(zhǎng)看?! ?ài)滿中秋情意濃(中班)  活動(dòng)準(zhǔn)備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。  活動(dòng)過(guò)程:  通過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說(shuō)節(jié)日祝福的話?! 榘职謰寢屩谱髦星锕?jié)賀卡,引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品?! ∮懻摗爸星锕?jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂(lè)”“謝謝爸爸媽媽和我一起過(guò)中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)快樂(lè)”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)  將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“20XX年中秋節(jié)快樂(lè)”?! ∽⒁馐马?xiàng):  老師可以根據(jù)本班情況,在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動(dòng)。  送賀卡可以讓家長(zhǎng)看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng),能提升幼兒園的品質(zhì)感,老師自己手工折的信封也可以。  如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看?! ≡聝簣A人團(tuán)圓(大班)  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料?! 』顒?dòng)過(guò)程:  通過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)?! ±靡曨l等幫助幼兒回憶,討論應(yīng)該怎樣過(guò)中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋)  制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過(guò)中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字?! ⒀?qǐng)卡帶回家,送給家人?! ∽⒁馐马?xiàng):  對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過(guò)節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛(ài)你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過(guò)中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一起過(guò)吧,我會(huì)讓你很開心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀請(qǐng)你和我一起過(guò)中秋”……  提醒幼兒一定將卡片送給被邀請(qǐng)的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng),中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢?(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物。唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目。給家人端水、捶背等)  如果有條件,建議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看?! ∮變簣@中秋節(jié)活動(dòng)方案5  一、設(shè)計(jì)意圖:  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。中秋節(jié)活動(dòng)建議各班分別進(jìn)行,做成一系列的活動(dòng)。  二、活動(dòng)目標(biāo):  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)?! ◇w驗(yàn)與同伴和老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?! ⌒蕾p月餅并初步了解制作月餅的工藝?! ∮變旱目破罩R(shí),“月食”,與影像知識(shí)?! ∪⒒顒?dòng)準(zhǔn)備:  音樂(lè)準(zhǔn)備:《爺爺為我打月餅》  故事準(zhǔn)備:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》  繪畫用具:繪畫紙、水彩筆  環(huán)境布置:  ① 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”?! 、?在語(yǔ)言區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。 ?、?主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。  制作月餅的材料準(zhǔn)備:搟面杖、面板、模子、月餅餡,油面和水面、烤箱  四、活動(dòng)
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