20xx年暑假安全教育主題班會策劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入 ，老師講有關故事。 ，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。 ?。喝耍瑧斦鋹凵＝袢者@節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水平安訓練 二、強調(diào)守則 ?。涸诳釤岬南募?，很多人喜愛游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。 ?。? (1)未經(jīng)家長老師同意不去。 (2)沒有會游泳的成年人伴隨不去。 (3)深水的地方不去。 (4)不熟識的江溪池塘不去。 三、探討緣由 ? 。 ?。? (1)不會游泳。 (2)游泳時間過長，疲憊過度。 (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病。 (4)盲目游入深水漩渦。 四、搶救措施 ，避開溺水大事的發(fā)生? ?。? (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關心抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 ，除了樂觀自救外，還要樂觀進行陸上搶救：
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