20xx年新學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典發(fā)言稿5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛我們的同學(xué)，樂觀鉆研業(yè)務(wù)，努力構(gòu)建文明、誠(chéng)懇、互助、向上的人際關(guān)系，樹立厚德博學(xué)、為人師表的崇高風(fēng)范和良好形象，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，我信任，我們的校內(nèi)肯定會(huì)成為布滿書香、布滿活力、布滿歡快、布滿盼望、布滿和諧校內(nèi)。 七班級(jí)新生已跨入中學(xué)大門，從今日起，你們就開頭了自己學(xué)習(xí)生活的另一個(gè)征程，盼望同學(xué)們從進(jìn)入中學(xué)校門的第一天起，就有一個(gè)新的方案，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)做一名合格的中同學(xué)!九班級(jí)同學(xué)已進(jìn)入人生重要的選擇階段，從今日開頭，你的手中就握著你自己的命運(yùn)，從今日開頭，你的學(xué)習(xí)生活一切要求就要更強(qiáng)、更高，盼望你們不要碌碌無(wú)為懊悔終身，誰(shuí)要是嬉戲了人生，必將會(huì)一事無(wú)成。誰(shuí)不能主宰自己，就永久是一個(gè)奴隸，唯有奮斗，才能制服命運(yùn)之神。正如我們南教學(xué)樓的名字：(行健樓)天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物，奮斗才是勝利的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學(xué)樓的名字(勵(lì)志樓)，俗話說(shuō)：有志者事竟成，志不立，天下無(wú)可成之事。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大志向可以給人奮斗的動(dòng)力。勵(lì)志， 03 各位老師，大家好： 一個(gè)祥和、文明、喧鬧的新春佳節(jié)，伴隨著鞭炮聲、祝愿聲、快樂的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過(guò)去了，帶著甜美和幸福的回憶，我們又回到了校內(nèi)，回到了我們熟識(shí)的工作崗位，掀開新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。在這里，我給各位老師拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里人人健康歡樂、家家幸福安康! 新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的盼望。老師們，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、進(jìn)展布滿信念，同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的訓(xùn)練形式也對(duì)我們提出來(lái)了新的更高的要求，借今日這個(gè)機(jī)會(huì)我給各位談以下幾點(diǎn)。 一是本學(xué)期，我們要緊緊圍圍著學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺(tái)階(水平)。力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧進(jìn)展的學(xué)校，依據(jù)縣訓(xùn)練局訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量鞏固提升年的要求，以育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、老師是關(guān)鍵的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開展同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強(qiáng)教學(xué)討論水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推動(dòng)，大力加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)良好的保障。 二是要落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。 本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成果。集體備課要抓到實(shí)處，做到預(yù)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要的確做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強(qiáng)聽課、互聽互評(píng)、相互促進(jìn)、相互提高、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽完課，全組的老師要準(zhǔn)時(shí)反思，特殊是對(duì)青年老師，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以實(shí)行多種形式，同學(xué)的作業(yè)和檢測(cè)不能太多，也不能太少，要求同學(xué)建錯(cuò)題本，對(duì)錯(cuò)題本準(zhǔn)時(shí)定期檢查，造當(dāng)?shù)闹渫瑢W(xué)看改正的錯(cuò)題。老師要留意習(xí)題編寫，精選習(xí)題積累不要拿過(guò)來(lái)不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、同學(xué)易出錯(cuò)的題積累下來(lái)，增加對(duì)同學(xué)訓(xùn)練的針對(duì)性、方向性。 三是加強(qiáng)管理、注意細(xì)節(jié)，培育同學(xué)良好習(xí)慣，加大獎(jiǎng)懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在成功中學(xué)也能考上。 訓(xùn)練的最終目的是使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的責(zé)任，不要把同學(xué)的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。 四是打造一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。 樹立正氣、德才兼?zhèn)?、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣，到處為學(xué)校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。德即是品行，西方出名名言培育一種行為，收獲一種習(xí)慣。培育一種習(xí)慣，收獲一種品行。培育一種品行收獲一種命運(yùn)。人之所以勝利，很大程度上取決于一個(gè)人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，和善的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個(gè)人的品行修養(yǎng)高的體現(xiàn)。 關(guān)于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的老師。 作為老師，我們要多問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題： 我要不要進(jìn)展?我向哪
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