高二美術教師工作總結開頭語(編輯修改稿)
2025-04-14 03:49 本頁面
【文章內容簡介】 機率,讓學生感受到成功的喜悅,如:幾個線條的變化,幾塊色彩的對比、節(jié)奏變化等,都能有效地鼓舞學生,從而更好地幫助克服自卑,產生自信. ,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在美術課上,我以自然,親切的微笑鼓勵學生,經(jīng)常用“你真棒,你說的很有見地”等鼓勵性的語言,創(chuàng)設出一個溫馨,和諧,愉快的美術課堂氛圍,學生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,美術課堂的效果也就越來越好。 三、充分利用活動課來強化訓練，挖掘學生潛能活動課是美術特長生的天地，我努力協(xié)調給予學生的幫助，時間、場地、技法訓練、高考指導等等。為了更好地培養(yǎng)學生對美術的興趣，提高基本功，按學校的計劃，高三特長班學生每周一、三晚連續(xù)輔導三小時，每周三、周四、周五的課外活動時間訓練。，我除每周檢查、指導、訓練外，為他們播放全國名家范畫視頻，學習名家的技法，定期講解理論，每次輔
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