父親節(jié)主題班會教案-(編輯修改稿)
2025-04-14 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爸，請看大屏幕，猜猜這是誰的爸爸呢? (出示部分學(xué)生家長照片，作一些簡要介紹) (中隊輔導(dǎo)員：當(dāng)我們?nèi)ヂ?lián)系郭雨蕊的父親的時候，我的耳畔傳來了隆隆的機器的轟鳴聲，他的父親就是在這樣的環(huán)境中工作著、忙碌著、勞累著。如果一個人長期在這樣的環(huán)境下耳朵一定會很難受，這是為了什么，就是為了你，郭雨蕊。這是郭田軍的父親，這個時候他剛從礦山的礦場上下來，剛跳下車，就和我們聊起了田軍，他說田軍是他的希望，他的未來，他把一起都寄托在他的身上?？粗@身衣服大家就可以想象當(dāng)時的工作環(huán)境的是多么的艱苦。這是為了什么?為了你田軍。 學(xué)生甲：此刻，我想見到了爸爸照片的同學(xué)不妨進一步的向大家介紹一下，你眼中的父親。 (學(xué)生發(fā)言：學(xué)生乙、郭海寧、郭田軍、劉璐、吳成龍、郭雨蕊) 學(xué)生乙：父親像一棵參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。請聽(圖文故事) 學(xué)生甲：每日，我們均能健康快樂的茁壯成長，離不開父親的默默付出，我們怎樣做去回報他們呢?(表決心)
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