初三歷史教師年度考核表個人總結(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-04-13 21:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 價值和作用。每次練習教師都認真批閱，都要求學生認真改正，真正弄懂每個題是怎么做的。我們十分重視每一張練習的講評，決不就題講題，而是深入探討題目中的有效信息有哪些、應該怎么解決、還能怎樣變化，使學生真正掌握解題方法。初三歷史教學工作總結搞好補差工作，采用新的方式提高補差效率。集中補差強化工作中，我們充分利用多媒體設備，讓習題得到直觀呈現(xiàn)，習題練習、方法指導有機結合，取得了較好效果?！ 〗窈蟮墓ぷ髦懈倪M的地方 早學習的東西遺忘多，因此在復習過程中要更加重視安排好對八年級中國近現(xiàn)代史的系統(tǒng)有效復習?！ 钠吣昙夐_始就要在日常教學中重視培養(yǎng)提高學生在歷史學科上的理解和表達能力?！ ∫陨线@些總結可能還不全面，歡迎批評指正?！ 〕跞龤v史教師年度考核表個人總結2 本學期，本人任教初三年級二個班的歷史課，一學期來，能以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學工作，初三歷史教學工作總結?！ ∫?、激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能 俗話說興趣是的老師。學生有了濃厚的興趣，學習就有了動力。歷史學科內(nèi)容豐富多彩、圖文并茂、趣味性強、又通俗易懂。在教學中采用做些簡單的小游戲、講故事、辯論賽等形式，讓學生主動參與課堂，歷史課變得生動了、有趣了，學生自然而然就喜歡上這門學科了?！ ∵M入初三后，學習任務更加
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