二年級下學期音樂教學計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-13 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聲音。能夠?qū)⒊烧Z、短句、詩歌或歌詞用不同的節(jié)奏、速度等加以表現(xiàn)?！ 《?、教學建議： 認真鉆研大綱和教材，并按教導處統(tǒng)一備課格式，認真寫好教學隨筆、反思?！ 〕浞肿骱谜n前準備認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握40分鐘的課堂時間，向40分鐘要效率?！ 「鶕?jù)學生身心發(fā)展的特點，適當放低要求，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的學習興趣?！ 「鶕?jù)本校條件設(shè)備，充分利用投影儀、錄音機等教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果?！ ⊥瓿山滩娜蝿?wù)的同時，為培養(yǎng)學生的興趣，提高活動能力，豐富校園生活，本學期準備成立幾個興趣小組，如器樂、舞蹈、合唱等?！ √醿?yōu)補差的途徑： A、通過課堂教學。 B、通過課外藝術(shù)活動?！ ∪?、教學要求： 學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字?！ ⊥ㄟ^學習本冊教材，認識一些樂器，初步學習演奏方法?！ ⊥ㄟ^音樂游戲，引起學生的興趣，培養(yǎng)學生合作進取的精神?！ ⊥ㄟ^聲音創(chuàng)編的活動，激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣，并從中獲得成功的喜悅。 通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人。 基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能，掌握認識簡單的樂譜的能力，能夠完整的演唱歌曲，擴展音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容，發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)?！ ∷?、教學進度：（每周二課時） 周次 教 學 內(nèi) 容 備注 一 準備課 2月25日 上課 二 第一單元（聽，唱，動，拓展） 三 第一單元（聽，唱，動，拓展） 四 第二單元（聽，唱，動，拓展） 五 第二單元（聽，唱，動，拓展） 六 第三單元（聽，唱，動，拓展） 七 第三單元（聽，唱，動，拓展） 清明節(jié)放假 八 第四單元（聽，唱，動，拓展） 九 第四單元（聽，唱，動，拓展） 十 第五單元（聽，唱，動，拓展） 期中考試 十一 第五單元（聽，唱，動，拓展） 勞動節(jié)放假 十二 第六單元（聽，唱，動，拓展） 十三 第六單元（聽，唱，動，拓展） 十四 第六單元（聽，唱，動，拓展） 十五 第七單元（聽，唱，動，拓展） 十六 第七單元（聽，唱，動
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