【總結(jié)】7上第二單元《幼時記趣》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能借助工具書及老師的適當(dāng)點(diǎn)撥,能正確朗讀并疏通文句,把握文章內(nèi)容。2、能探尋作者“物外之趣”的由來,學(xué)會細(xì)心觀察大自然,觀察生活,體會作者兒時觀察昆蟲的童趣。3、能學(xué)會文言文知識的歸納梳理,并養(yǎng)成積累的習(xí)慣。4、能學(xué)習(xí)借助聯(lián)想、想象形象生動描寫事物的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):疏通
2024-11-20 00:42
【總結(jié)】幼時記趣第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)語句。、工具書理解文意沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】一.2021年廣西自治區(qū)南寧市(非課改)(一)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。夏蟻成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊;定
2024-12-05 09:44
【總結(jié)】幼時記趣?1、本文選自,作者是代文學(xué)家。?2、給劃線字注音并解釋:?⑴昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。?⑵果如鶴唳云端,怡然稱快。⑶神游其中,怡然自得。?⑷以土礫凸者為丘。⑸凹者為壑2、翻譯下列句子?①故時有物外之趣。??
2024-12-01 00:22
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 冀教版初一語文《我的長生果》家庭作業(yè) 《我的長生果》是一篇散文,主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,全篇情感真摯,層次分...
2025-04-15 01:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 如何做好初一語文家庭作業(yè):“聽說讀寫”都并重 初一語文家庭作業(yè)可以幫助大家更好的鞏固學(xué)到的知識點(diǎn),那么大家要如何做好初一語文家庭作業(yè)呢?趕緊來看看方法吧。...
2025-04-13 21:22
【總結(jié)】幼時記趣–作者:沈復(fù)說說這位作家和他的作品:?沈復(fù)(1763—?),字___,號___,蘇州人,___代______。?他的作品《浮生六記》可以說是一部題材范圍較為廣泛的自傳,但作品詳盡、細(xì)膩、生動的特點(diǎn)在古代的自傳中是很少見的。這與作家豐富的閱歷、細(xì)膩的情感、認(rèn)真的觀察,以及對生活對自然的
2024-12-08 04:36
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文家庭作業(yè)題3篇 【篇一】小學(xué)一年級語文家庭作業(yè)題 一、比一比,再組詞 宜()全()層()狀()波() 實(shí)()金()盡()壯()坡() 做()蘋()區(qū)()它()尤() 作(...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022八年級語文桃花源記家庭作業(yè)題 《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。接下來我們一起來練習(xí)桃花源記家庭作業(yè)題...
2025-04-15 00:15
【總結(jié)】同學(xué)們,我們每個人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時代。作者沈復(fù)作者及作品簡介沈復(fù)(1763~?)中國清代散文家。字三白,號梅逸。江蘇蘇州人。工詩畫、散文。一生為幕僚.《浮生六記》
2024-12-08 03:03
【總結(jié)】幼時記趣沈復(fù)沈復(fù)(1763——1822),代文學(xué)家,字,號?!陡∩洝肥求w的散文。本文選自其中的《》。清三白
2024-11-23 12:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一古代詩歌五首語文家庭作業(yè) 《錢唐湖春行》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首描寫杭州西湖的七律。我我為大家準(zhǔn)備了這篇古代詩歌五首語文家庭作業(yè),希望對同學(xué)們有所幫助。...
2025-04-15 01:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一上冊語文旅鼠之謎家庭作業(yè) 《旅鼠之謎》的作者是位夢華,1940年生于山東平度。1962年考入北京地質(zhì)學(xué)院,攻讀地球物理勘探專業(yè)。接下來我們大家一起練習(xí)一下...
2025-04-13 21:03
【總結(jié)】幼時記趣》課堂實(shí)錄切塊拼合:“新課標(biāo)”新課型——《幼時記趣》課堂實(shí)錄設(shè)計思路:“新課標(biāo)”明確:學(xué)生是語文課堂的主人,語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。教師是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。切塊拼合:新課型(
2024-12-08 02:25
【總結(jié)】幼時記趣·綜合能力測試(一)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。1.《幼時記趣》選自________,作者_(dá)_______
2024-11-15 18:05