20xx家長會(huì)主持開場(chǎng)白五篇(編輯修改稿)
2025-04-13 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是去年轉(zhuǎn)來的同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。 乙：同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言()，請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來有請(qǐng)。(發(fā)言) 甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生的媽媽為我們講話，大家歡迎。 甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。 乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。 甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。 乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。 甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨! 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。 甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。 乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。 家長欣賞自己孩子的禮物。 二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示 甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝父母》 乙：父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉。母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。 甲：同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)同學(xué)為我們講故事。 乙：的故事講得多么動(dòng)聽，下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。 甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請(qǐng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。 乙：我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。 甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕。老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥。他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。 三：班主任做總結(jié) 四：小主持人致結(jié)束語 甲：感謝父母， 乙：感謝老師， 甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)! 甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)， 乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育， 甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長成參天大樹! 甲：三年時(shí)光不長，一切好像發(fā)生在昨天， 乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天! 甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長會(huì)到此結(jié)束。 2021家長會(huì)主持開場(chǎng)白4 尊敬的各位家長，老師們： 大家下午好! 陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會(huì)。在此，對(duì)各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門! 今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。 一、我校蔡校長針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。 二、請(qǐng)各位家長到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進(jìn)行深入
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