班主任師德工作總結(jié)個(gè)人師德工作總結(jié)班主任工作師德案例-小學(xué)班主任師德考核總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-12 23:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的朋友。a。我常常以“父母心”來對待學(xué)生，不僅關(guān)注學(xué)生在校內(nèi)的生活，還關(guān)心他們在校外的生活。經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解各方面的情況。有些家長也把我當(dāng)成了朋友，與我一起探討孩子的方法。b。作為班主任，同時(shí)還是一個(gè)語文老師，我結(jié)合教學(xué)的特點(diǎn)，將思想和品德貫穿在教學(xué)活動的全過程中，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)抓了兩方面的：1。舉行了“關(guān)愛父母，用行動回報(bào)父母”的班隊(duì)活動；2。開展了以“理解老師，尊敬老師”為主題的寫體會比賽活動。3。還不辭勞苦，出了 2 本班刊《書香一角》。通過這些具體的活動，使學(xué)生在思想上、行動上都有了良好的轉(zhuǎn)變，在學(xué)業(yè)上也有了非常大的進(jìn)步。我還嚴(yán)肅認(rèn)真地按照學(xué)校德育工作計(jì)劃，定期向?qū)W生進(jìn)行專題，并要求學(xué)生對每一個(gè)主題都要記筆記，寫心得體會，以便檢查教學(xué)效果，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題，及時(shí)找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。例如班上的信希同學(xué)， 他
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