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正文內(nèi)容

幼兒園蒙氏班工作總結共4篇-小班蒙氏工作總結(編輯修改稿)

2025-04-12 22:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學期?;谢秀便敝?,孩子稚嫩的身影在催動新年的腳步。用心的聽一聽,孩子那經(jīng)過一個學期的發(fā)展而逐步完善的話語,會心的笑一笑,為一個學期的忙碌。是啊,年復一年,但見孩子的成長,收獲的是滿心的喜悅,留戀的是孩子的一顰一笑?;仡櫛緦W期的工作,每一項工作因為都有了計劃而得以順利開展,并取得了較好的成果?,F(xiàn)將本學期工作作如下總結:  積極參加園務學習,深刻領會領導的工作任務目標,踏實、認真、積極、細心的完成各項工作。與同事團結協(xié)作,共同管理好班級日常事務。因著我們所有教師的共同努力,我們的幼兒園在幼教世界向前堅實的邁進了一步,站在更高的起點,走向更加燦爛的明天。新的起點,新的動力,新的成長,園領導為了提高每位教師的教學能力,展開園內(nèi)教師教研大練兵,亮出我們的優(yōu)點,充分利用電教手段,在同仁的關心愛護下,教學水平步步提高,新課好課層層涌出?! ∩朴谟^察每個孩子的特點,采用不同的方式方法對待每個孩子。愛與信任是教育的源泉,讓每個孩子都在原來的基礎上獲得更大的進步是我的最大的欣慰。看吧,我班的孩子通過小班一年的鍛煉與發(fā)展,在幼兒園這一片快樂溫暖的天空正逐漸展開他們稚嫩的羽翼學習飛翔,他們的眼睛里閃耀著自信和對我的信任和依賴。特別是在后期的匯報演出的排練中,孩子們積極地展現(xiàn)自己的學識,雖然還充斥著拙劣,雖然有很多地方還需要錘煉,但是他們所表現(xiàn)出的可愛與努力卻足以感動我!  認真完成年級內(nèi)的工作安排,聽從級長的分配,與年級組老師通力合作,展現(xiàn)小班年級組的合作與人文關懷。在級長的關心下,我們小班展開了數(shù)學教研活動,有經(jīng)驗的教師帶領年輕的教師坐下來探討數(shù)學活動的教學細則,通過聽課、說課、評課,讓每位教師受益匪淺。在以后的工作中還將展開其他課程的教研活動,幫助群體內(nèi)教師盡快的成熟與成長。  認真組織好班級日常教育教學工作,鉆研教材,詳細備課,從孩子實際出發(fā),采用適合班級幼兒的教學方法,調(diào)動幼兒學習的積極性,關注全體,同時注意個別教育,營造寬松、游戲式的的學習氣氛,鼓勵孩子大膽表達自己的觀點。注意孩子良好的生活習慣的培養(yǎng),注重孩子自理能力的提高,讓孩子學會與同伴友好相處、團結友愛,增進同伴間的友情,促使其性格健康活潑的發(fā)展?! ∽龊冒嗉壍男l(wèi)生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,嚴抓孩子的日常衛(wèi)生習慣,及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常情況及時做出相應的處理。由于“手足口”、“甲感”的大規(guī)模爆發(fā),對幼兒園、對班級的衛(wèi)生給出了嚴厲的考核,因此,在日常生活的每個環(huán)節(jié),我們都更加細心、更加耐心的督導每個活動,給孩子營造一個安全衛(wèi)生舒適的幼兒園生活環(huán)境。幼兒園蒙氏班工作總結共3  幼兒園蒙氏班工作總結  緊張忙碌的一年即將結束,看著孩子們一天天在進步,我的心中充滿欣慰和感慨。這是愛心與汗水的回報,同樣也收獲著來自幼兒世界純潔而善良的心。  一、修身養(yǎng)性、陶冶情操  我們是本園開設的第一個蒙班,也是唯一的混齡班,這無形中給我們的教育教學工作帶來了一定難度和新的挑戰(zhàn)。如何把學到的蒙氏理念和五大領域內(nèi)容相結合?如何把自己看到的、學到的,經(jīng)過理解和加工,及時地根據(jù)實際情況進行實踐?一時成了我們的中心話題!于是,我們?nèi)焕蠋煿餐嗁Y料,查找方法,在開學時制定了一套合理可行的方案,生活中,兩教一保認真配合,將所有的常規(guī)問題整合到一日生活中去;教學上,積極發(fā)掘探索型的主題活動,讓孩子在操作和探索中發(fā)現(xiàn)問題、查找問題、解決問題,讓他們在體驗中逐步學會自我建立概念與規(guī)則?! ∪⒆鹬丨h(huán)境、尊重孩子、尊重自己  蒙特梭利教育指出:“兒童是個探索者,需賴以吸收環(huán)境中的各種印象來建構其心智。唯有透過開放的環(huán)境,才能將真正內(nèi)在的潛能發(fā)展出來?!薄 ∶商厮罄J為:“紀律必須通過自由而獲得?!别B(yǎng)成孩子的紀律,不能在強迫和壓制下形成。當一個孩子被壓制而屈從或像啞巴一樣默不作聲時,他不是在守紀律,而只不過是一個失去個性的人。所以要讓孩子在“工作”中學習,在“生活”中實踐,從而養(yǎng)成良好的常規(guī)和紀律?! ∥覀兝弥黝}課活動,讓孩子們知道我們的班級是
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