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正文內(nèi)容

幼兒園中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7篇(編輯修改稿)

2025-04-12 22:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 觀察力,并學(xué)會用自我的語言描述自我的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流?! ∨囵B(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。  激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動?! ”WC幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用?! 〗】怠 ∫龑?dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力?! ∨囵B(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,用心進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)?! ±^續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。  能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑?! ∧茌^熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊(duì)。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操?! ∩鐣 £P(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。  了解自我的興趣和愿望,學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自我的愿望意見和創(chuàng)造力?! ±^續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享?! ×私獠⒛莛T行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則?! 《?、保育工作  配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。  配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)?! ∽龅浇?jīng)常開窗通風(fēng),持續(xù)教室空氣流通?! ±^續(xù)對幼兒加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)潛力和意識?! ∪⒓议L工作  保證與家長經(jīng)常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識?! ≌埣议L協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證來園時(shí)光。  四、環(huán)境布置  墻面環(huán)境更新?! 「录覉@之窗?! ?chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。幼兒園中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5  一、本班情況分析  踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過小班一學(xué)年的生活,孩子在行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。孩子們雖然年齡較小,卻見多識廣,好奇心強(qiáng),樂于接受新事物,愛玩愛問。根據(jù)本班情況我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活常規(guī),  培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動手能力,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)健康意識,努力拓展幼兒的興趣范圍,提高審美感受力,為其良好個(gè)性發(fā)展做準(zhǔn)備,打基礎(chǔ)?! 《?、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及內(nèi)容  健康  在集體生活中情緒愉快。  初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、生活、飲食習(xí)慣,有一定的生活自理能力,在教師的提醒下能保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生?! ×私庵饕陌踩=〕WR,有初步的自我保護(hù)意識,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺?! ≡敢鈪⒓芋w育活動,不怕困難,動作比較自然、協(xié)調(diào)。  語言  樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法,能大方地在集體面前說話?! W(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容?! W(xué)習(xí)正確使用詞匯和完整的句式與人交流。  能根具作品提共的線索通過想象仿編一個(gè)簡單的情節(jié)?! ∠矚g傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容,愿意和他人一起閱讀圖書。  數(shù)學(xué)  主動參加數(shù)學(xué)活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)帶來的快樂?! ∧苓\(yùn)用多種感官感知事物,并借助多種材料進(jìn)行操作,通過操作探索發(fā)現(xiàn),初步豐富數(shù)學(xué)知識?! ∧苤鲃舆\(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的實(shí)際問題?! ?shù)字感興趣,初步了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用。  認(rèn)識1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量?! ∧軓纳詈陀螒蛑袑W(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法?! ∷囆g(shù)  音樂 ?。?)愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感?! 。?)在體驗(yàn)和操作中感知比較各種樂器的音色的不同,初步培養(yǎng)正確使用簡單樂器、有序收放樂器的習(xí)慣?! 。?)在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己的情感和感受?! ∩鐣c健康  1感激他人對自己的愛,并能用簡單的方式(語言動作表情)表達(dá)自己對周圍人的愛。  2參加各項(xiàng)活動時(shí)知道遵守規(guī)則與要求?! ?初步了解行為的對與錯(cuò)。  4遇到困難挫折時(shí)能在成人的幫助下自己嘗試解決?! ?學(xué)習(xí)用筷子,養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習(xí)慣,主動飲水?! ?有正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)習(xí)自理大小便。  語言表達(dá)  1培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣。  2能主動用語言和別人交往,樂于當(dāng)眾講話,能比較準(zhǔn)確的回答問題?! ?通過觀察比較細(xì)致地描述人物或背景?! ?養(yǎng)成喜歡看書獨(dú)立看書的習(xí)慣?! ?有書寫的興趣,并掌握一定的方法?! 】茖W(xué)探索  1學(xué)會有目的有順序連續(xù)的觀察,  2感知四季的明顯特征和氣候變化?! ?用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法,分享探索的快樂?! ?shù)學(xué)操作  1認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的含義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量?! ?理解序數(shù)的含義能對10以內(nèi)的事物進(jìn)行排序?! ?體驗(yàn)和理解昨天今天和明天的含義?! ?學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行排序?! ∶佬g(shù)創(chuàng)作  1繪畫:引導(dǎo)幼兒用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,認(rèn)識簡單的繪畫工具?! ?紙工:學(xué)習(xí)簡單的折紙方法,并折疊出簡單的形象?! ∫魳沸蕾p  1感知聲音的高低強(qiáng)弱音色及音樂的漸快漸慢?! ?感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn)?! ?隨音樂做身體運(yùn)動模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美?! 《Y儀教育  1養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣?! ??! ?培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀。  4讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣
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