幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-04-12 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！ ⊥ㄟ^(guò)知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。 能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)?！ 《⒒顒?dòng)時(shí)間：xx月xx日，下午3:00 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》?！ ∷摹⒒顒?dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié)： 教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？（3月8日） 師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答） 教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。 提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答） 教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日?！ 。ǘ寢寪?ài)我，我愛(ài)她： ?。?、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。 ?。?、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？ ?。ㄈ﹥A聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽：教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事?！ √釂?wèn)： ?。?）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么？ （2）一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？ ?。?）兔寶寶只有一塊錢(qián)，最后兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么？ ?。?）媽媽喜歡嗎？為什么？ 教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意?！ ≡诼?tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽，知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感?！ 。ㄋ模┞?tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情） （五）制作禮物 ?。└枨段业暮脣寢尅贰 ∮變簣@中班三八節(jié)活動(dòng)方案 篇7 活動(dòng)目標(biāo)： 知道3月8日是婦女節(jié) 體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀 意圖一：談話導(dǎo)入、引出主題 師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié)) 小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花) 小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎? 小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨?！ ∫鈭D二：制作鮮花、觀察做花的步驟 區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊?！ ∮瞄L(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線與邊線。 在對(duì)折線處開(kāi)一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀?！ ⒕G色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼?！ ⌒〗Y(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊。還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線，都是有不同的?！ ∫鈭D三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流 欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花?！ ?談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法?！ ⌒〗Y(jié)：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來(lái)了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩，表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝，好嗎? 幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案 篇8 設(shè)計(jì)意圖： 本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開(kāi)展慶?；顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。 中小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事?！ 』顒?dòng)一：我愛(ài)我的好媽媽 活動(dòng)目的： 培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感?！ ⊥ㄟ^(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張 活動(dòng)流程： 一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣?！ 《?、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)： 教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)美麗的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽?！ 〕鍪緢D片，激發(fā)幼兒的興趣?！ ∝S富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的 理解兒歌完整教說(shuō)兒歌?！ ∪?、聽(tīng)聽(tīng)變變： 教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣?！ 〗處熃M織幼兒多種形式的表演兒歌?！ 』顒?dòng)二：夸媽媽 活動(dòng)目標(biāo)： 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日?！ ∫龑?dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先讓幼兒回家觀察媽媽 請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園 重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征 活動(dòng)形式：集體活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程： 介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。 提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。 引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方? 組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫 助媽媽做
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