小學數學教師的工作總結優(yōu)秀五篇(編輯修改稿)
2025-04-12 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導，并作好記錄。特別是在后進生中有少數學生出現厭學現象，如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等，甚至經常不能按時完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育，并及時與家長進行聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，共商教育孩子們的方法，向家長宣傳科學的教子方法，使學生能健康發(fā)展。 積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫每月教學反思并及時上交。結合平時教育工作對學生的衛(wèi)生習慣展開教育研究，申報“農村小學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項，此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽，參加教育文章評比，案例評比，說課比賽，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市小學數學教師解題競賽中獲獎。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排。團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。 此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍，但我覺得自己書讀得實在太少，今后，我會花更多的時間去學習，學習一些新理念，對學生有用的東西。我想，學得越多，才能為學生貢獻越多! 小學數學教師的工作總結優(yōu)秀范文3 簡單全面貼近實際的一篇期末總結：一年教學時光過去了，回顧20__這一年過得很平凡。此時，心里莫名地感到壓力，歸咎其原因總覺得自己沒有太多的收獲。 對于我的個人工作總結，我將從以下幾個方面談起：德、能、勤、績、不足、目標等幾個方面談起。 一、德 教學方面：本人思想端正，工作態(tài)度好 師德方面：自覺遵守職業(yè)道德，熱愛學生，為人師表 為人處世方面：團結同事，互相學習，共同發(fā)展 二、能 認真學習教參，備課，設計教學流程，寫好教學反思。 批改作業(yè)方面，時間充足時全改全批。 認真學習學校安排的每一次政治學習。 三、勤 工作量飽滿。 從不遲到、早退，堅持“沒事兒不請假，有事兒少請假”。 四、績 在這學期的期中考試中，我所教的六(3)班優(yōu)秀人數8人。六(4)班優(yōu)秀人數8人。在這次的期末考試成績中，六(3)班優(yōu)秀人數18人，六(4)班優(yōu)秀人數14人。對比期中成績，期末的時候每個班的優(yōu)秀人數分別增加10人和6人，平均分分別提高12分和10分。總體來說，學生的數學成績還是有所進步的。 另外，正是由于一如既往踏實的工作，這學期我也獲得了屬于自己的收獲，如下： 20__年，在二七區(qū)小學數學優(yōu)質課評比活動中，獲得優(yōu)質課一等獎。 20__年，在鄭州市教育博客大賽中，獲得團隊優(yōu)秀獎。 20__年，所帶課程超市《小眼睛看世界》獲得學?！皟?yōu)秀校本課程”優(yōu)秀校本課程，同時被評為“優(yōu)秀輔導教師”。 20__年，我參與的《小學創(chuàng)客機器人的發(fā)展研究》課題，成功結題，并獲得二等獎。 五、不足
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