小學(xué)數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié)優(yōu)秀五篇(編輯修改稿)
2025-04-12 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錯誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并及時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，共商教育孩子們的方法，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。 積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結(jié)合平時(shí)教育工作對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究，申報(bào)“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項(xiàng)，此項(xiàng)課題研究報(bào)告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育文章評比，案例評比，說課比賽，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排。團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。 此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍，但我覺得自己書讀得實(shí)在太少，今后，我會花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻(xiàn)越多! 小學(xué)數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié)優(yōu)秀范文3 簡單全面貼近實(shí)際的一篇期末總結(jié)：一年教學(xué)時(shí)光過去了，回顧20__這一年過得很平凡。此時(shí)，心里莫名地感到壓力，歸咎其原因總覺得自己沒有太多的收獲。 對于我的個人工作總結(jié)，我將從以下幾個方面談起：德、能、勤、績、不足、目標(biāo)等幾個方面談起。 一、德 教學(xué)方面：本人思想端正，工作態(tài)度好 師德方面：自覺遵守職業(yè)道德，熱愛學(xué)生，為人師表 為人處世方面：團(tuán)結(jié)同事，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展 二、能 認(rèn)真學(xué)習(xí)教參，備課，設(shè)計(jì)教學(xué)流程，寫好教學(xué)反思。 批改作業(yè)方面，時(shí)間充足時(shí)全改全批。 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的每一次政治學(xué)習(xí)。 三、勤 工作量飽滿。 從不遲到、早退，堅(jiān)持“沒事兒不請假，有事兒少請假”。 四、績 在這學(xué)期的期中考試中，我所教的六(3)班優(yōu)秀人數(shù)8人。六(4)班優(yōu)秀人數(shù)8人。在這次的期末考試成績中，六(3)班優(yōu)秀人數(shù)18人，六(4)班優(yōu)秀人數(shù)14人。對比期中成績，期末的時(shí)候每個班的優(yōu)秀人數(shù)分別增加10人和6人，平均分分別提高12分和10分?？傮w來說，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績還是有所進(jìn)步的。 另外，正是由于一如既往踏實(shí)的工作，這學(xué)期我也獲得了屬于自己的收獲，如下： 20__年，在二七區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動中，獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎。 20__年，在鄭州市教育博客大賽中，獲得團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎。 20__年，所帶課程超市《小眼睛看世界》獲得學(xué)?！皟?yōu)秀校本課程”優(yōu)秀校本課程，同時(shí)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。 20__年，我參與的《小學(xué)創(chuàng)客機(jī)器人的發(fā)展研究》課題，成功結(jié)題，并獲得二等獎。 五、不足
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