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正文內(nèi)容

初三畢業(yè)班班主任工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-12 21:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個臺階?! 《?、期望目標(biāo):  努力提高各學(xué)科的合格率和平均分,力爭使各科平均分、合格率達到或超過區(qū)平均水平?! ×幨怪锌嘉彘T學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績達到100%。  切實做好提優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。  三、工作思路:  抓兩頭促中間,分層指導(dǎo)教學(xué),力求整體提高?! ∷?、工作重點:  狠抓兩個“率”:確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破?! ∥?、主要措施:  (一)進一步加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)  ,樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化?! ?,教導(dǎo)處具體負責(zé)這一管理模式,突出對畢業(yè)年級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會議,根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,按照學(xué)校對本屆初三的目標(biāo),討論研究共商良策?! 。M織、指導(dǎo)班主任工作,堅持“教書育人,德育為先”的原則,措施要得力,方法要多樣,確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀、價值觀?! ?二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度,全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量  ,確保秩序  繼續(xù)貫徹《XX區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》,抓好教學(xué)管理工作,認真落實有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進行?! 。鰪妼嵭?。  由教導(dǎo)處牽頭進行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結(jié)對活動,加強學(xué)科教學(xué)的研究和交流,強化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課教師必須認真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計劃,并在實踐中不斷調(diào)整,增強實效性?! ?,提高針對性?! 〕跞嘀魅魏腿握n教師要在堅持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生的同時,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,積極嘗試分層教學(xué),使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,中等生得到提高,學(xué)困生達到合格。教學(xué)中要研究及改進教學(xué)方法,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在強化“雙基”的同時,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力?! ?,增強“實戰(zhàn)能力”?! ∩钊胙芯靠季V和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習(xí)方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度,實施合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。廣泛地編寫信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習(xí),努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”?! ?三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合,實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化  ?! W(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因,學(xué)生肯不肯學(xué),信心足不足,積極性高不高,直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問題,幫助他們解決疑難,促進他們的提高。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會,聽取學(xué)生意見。努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去?!  ! 〕嗽谄綍r的教學(xué)過程中加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外,9月份將邀請復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率?!  ⒀a差工作?! 榱俗寣W(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”,學(xué)校將加大提優(yōu)力度,利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,對這部分學(xué)生進行集中輔導(dǎo)提高。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則進行針對性的補差。  ,形成教育合力。  學(xué)校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。  ,力爭體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅。初三畢業(yè)班班主任工作計劃5  班級:初三(3)班  班主任:XXX  人數(shù):61人男:31人女:30人  班級基本情況分析:本班學(xué)生的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。  學(xué)習(xí)方面,本班年級前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,上進了許多。  學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多,但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力,所以現(xiàn)在有些力不從心了?! “嗌系娘L(fēng)氣不錯,尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了很多?! “嗉壗ㄔO(shè)目標(biāo):  一、以抓學(xué)習(xí)為重點,進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。  二、積極參與班級文化建設(shè)與評比活動  抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。  濃厚班級文化,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?! ∪?、抓好民族精神為核心的主題教育  班級主要工作:  二月。第二次聯(lián)考  報到,繳費,新學(xué)期教育,大掃除?! ⌒@之星表彰大會  家長會  三月:組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)  調(diào)配好學(xué)生的心理狀況  加強與家長的聯(lián)系  四月:組織好學(xué)生第三次聯(lián)考?! ≌匍_家長會  組織好學(xué)生填寫中考報考志愿。  五月:組織好學(xué)生第四次聯(lián)考  穩(wěn)定學(xué)生的心理  調(diào)動學(xué)生積極性,進行最后的沖刺  六月:注意學(xué)生的心理活動  穩(wěn)定最后的狀態(tài)進行最后的準(zhǔn)備  組織好中考初三畢業(yè)班班主任工作計劃6  “畢業(yè)班”的稱號降臨到頭上的時候,我身上的壓力又重了。初三了,意味著中考又近了一步。本學(xué)期我們班有女生17人,男生30人,共47人。其中有4人從原9班轉(zhuǎn)入。這學(xué)期我的任務(wù)就是要幫助成績好的同學(xué)能更優(yōu)秀,有更大的機會進入普高;同時幫助成績一般的同學(xué)能以更好的成績進入職高,考上理想的專業(yè);再次,就是幫助那些成績比較困難的學(xué)生恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。同時,抓好各門功課的平衡,做好學(xué)生與任課教師的中間人,讓任課教師對學(xué)生充滿希望,讓學(xué)生對任課教師充分的信任。  因此,我將做好以下工作:  1.繼續(xù)抓好班級的穩(wěn)定工作,鼓勵每一位學(xué)生不放棄。  2.加強與家長的聯(lián)系工作,多打電話多家訪,爭取在前幾個星期就家訪完班級后40%的學(xué)生,因為這些學(xué)生的成績離職高錄取線還有一定的距離。  3.配合任課教師,做好新任課教師與學(xué)生的溝通,了解和適應(yīng)工作。(前3個星期)  4.鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,讓學(xué)生心中充滿集體觀念?! ?.開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。  6.加強班干部隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班級管理工作。  我將不遺余力的幫助我的學(xué)生,讓他們有更好的狀態(tài)迎接初三的中考,幫助他們能更快的將壓力變成動力,不留遺憾。初三畢業(yè)班班主任工作計劃7  初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的`收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,特制定如下計劃:  一、樹理想、定目標(biāo)  著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”  通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。  二、鼓信心、抓恒心
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