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正文內(nèi)容

關(guān)于學(xué)校安全工作總結(jié)模板6篇-學(xué)校安全工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-12 21:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面?! 《⒏黜?xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位?! 〗踩?zé)任制和責(zé)任追究制。與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任?! 『炗嗀?zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人?! 〔粩嗤晟茖W(xué)校安全規(guī)章制度。建立學(xué)校安全各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞?! ∪?、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改?! 〖訌?qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防豬流感的有關(guān)知識(shí)講座,要講究個(gè)人衛(wèi)生預(yù)防疾病。多次利用晨會(huì)、班會(huì)、進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)各教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)設(shè)施及周邊環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改?! ∷?、存在的問(wèn)題及下一步打算?! ∥倚T诎踩逃矫娴玫郊訌?qiáng)。安全演練增多,學(xué)生的安全意識(shí)加強(qiáng)。但仍有很多不足?! ∩鐣?huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大?! W(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位。  今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。關(guān)于學(xué)校安全工作總結(jié)模板4  通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)診斷,學(xué)校安全薄弱環(huán)節(jié)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)主要在校內(nèi)安全和校外環(huán)境安全兩方面。我們策劃并實(shí)施了“校內(nèi)安全促進(jìn)”和“學(xué)校周邊環(huán)境安全”兩個(gè)子項(xiàng)目?! ⌒?nèi)安全促進(jìn)  一、項(xiàng)目背景  我鄉(xiāng)現(xiàn)有1所中學(xué),1所小學(xué),2所幼兒園,中學(xué)在校學(xué)生253人,教職工46人,小學(xué)在校學(xué)生714人,教職工45人,2所幼兒園在園幼兒329人,教職工18人。在診斷中,反應(yīng)出學(xué)生安全教育不足,學(xué)生安全知識(shí)、技能掌握不夠,學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施不足?! 《⒏深A(yù)措施 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)校內(nèi)安全管理  一是建立健全各項(xiàng)安全管理制度。完善了《安全管理日志》、《任課教師安全工作周記》、《班主任安全工作周記》等記錄。為確保安全工作落實(shí)到人,學(xué)校與相關(guān)部門(mén)和老師簽訂各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)92份(其中中學(xué)50份,小學(xué)22份,桂花幼兒園15份,前鋒幼兒園5份),各節(jié)假日和特殊時(shí)段均安排落實(shí)值班人員。  二是強(qiáng)化課間安全管理。分管安全副校長(zhǎng)堅(jiān)持課間對(duì)各班級(jí)各教室進(jìn)行安全督查;學(xué)校安全管理員每天不定時(shí)對(duì)校舍、消防設(shè)施、樓層安全、學(xué)生自行車(chē)車(chē)況等進(jìn)行檢查,并填寫(xiě)《安全記錄表》和《學(xué)生自行車(chē)車(chē)況登記表》;各班班主任每天早上對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行檢查,登記缺課學(xué)生及缺課原因,并在樓梯和走廊監(jiān)督孩子們課間活動(dòng)安全;同時(shí),為了預(yù)防學(xué)生嬉戲打鬧受傷,讓班委和志愿者參與到安全管理工作中來(lái),輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,下課后,負(fù)責(zé)本班同學(xué)課間休息安全?! ∪羌訌?qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)。一是開(kāi)設(shè)安全教育課程。為進(jìn)一步做好學(xué)生安全教育,在學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)安全教育課程。二是每學(xué)期邀請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院、交警隊(duì)、派出所等單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、涉水、治安等安全教育。三是開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練。各學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡和本校實(shí)際情況,開(kāi)展地震疏散逃生演練。20xx年,小學(xué)開(kāi)展演練3次,參演師生2100余人次;中學(xué)開(kāi)展演練3次,參演師生972余人次?! ∷氖菍?shí)施體育課安全管理。體育課大部分是在室外操場(chǎng)上進(jìn)行,容易出現(xiàn)傷害事故,尤其是體育課中的單杠、雙杠、跳箱、山羊、背躍式跳高。這些運(yùn)動(dòng)大都帶有一定危險(xiǎn)性,稍有不慎就有可能造成學(xué)生的意外傷害。教學(xué)中,采取如下措施:一是觀察學(xué)生的個(gè)體情況,因材施教,對(duì)體質(zhì)較弱的學(xué)生盡量安排運(yùn)動(dòng)量較小的項(xiàng)目,減輕學(xué)生的身體負(fù)擔(dān)。二是密切關(guān)注學(xué)生心理,消除學(xué)生恐懼心理,手把手教學(xué),確保學(xué)生掌握動(dòng)作技巧,避免動(dòng)作不規(guī)范受傷。三是通過(guò)同學(xué)之間的相互保護(hù)與幫助,在山羊、跳高、雙杠運(yùn)動(dòng)中,實(shí)行一對(duì)一的保護(hù)訓(xùn)練,避免傷害。四是
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