主任工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-12 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育； 注重學生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關系，形成良好的教育體系?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽?！ 】傊谶@個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子入小學打下堅定的基礎！ 月主題教學活動 活動月份： 三月份 主題名稱： 我愛我媽媽 主題目標： 知道3月8是全世界婦女的節(jié)日?！ ∈褂變毫私鈰寢寗趧拥钠D辛，媽媽工作成績，為自己的媽媽自豪。 激發(fā)幼兒的情感，使他們懂得關心媽媽?！ 』顒影才牛骸 ≌n間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物” 數(shù)學—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當家”。復習10以內(nèi)數(shù)的加減法 藝術—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、 繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、 作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度，及時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動，充分調(diào)動家長的積極性，并取得共識，配合學校共同教育好孩子?！ 「枨凹t花獻給好媽媽” 社會—實踐活動“學習做值日”、認知活動“三月八日婦女節(jié)” 活動月份： 四月份 主題名稱： 做個好孩子 主題目標： 結合禮節(jié)教學教育幼兒對人有禮貌，會主動使用禮貌用語 能與同伴友好相處，能盡量做到謙讓、合作、友好，有同情心，會正確運用語言表達自己的情感，并正確、簡單地評定自己和別人的言行?！ W習到別人家做客的禮節(jié)，遵守公共秩序?！ 』顒影才牛骸 ≌Z言；看圖講故事 班級衛(wèi)生：每天早，中 分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
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