大一自我總結(jié)精選-(編輯修改稿)
2025-04-06 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于習(xí)慣了高中緊湊規(guī)律的作息而對(duì)現(xiàn)在上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果使自己經(jīng)?；舜罅繒r(shí)間做很多無意義的事并與長期熬夜而導(dǎo)致的疲憊和困倦周旋，以至于學(xué)習(xí)效率很低。但是，經(jīng)過一段時(shí)間的不斷調(diào)整適應(yīng)后，就基本上習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。一開始我以為只要上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)、落實(shí)課本里的知識(shí)就能取得理想的成績。殊不知，事與愿違，學(xué)期下來自己的成績卻并不理想，沒有達(dá)到自己想要的結(jié)果，這才真正認(rèn)識(shí)到系主任毛教授多次勸告我們的話：大學(xué)的知識(shí)，從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等信息資源而獲得。同時(shí)，我也觀察到很多同學(xué)平時(shí)沒怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)，而臨近期末考試階段加以“突擊”反而取得了好的分?jǐn)?shù)，我在想這到底是好事還是壞事呢？對(duì)于圖書館，在上學(xué)期，我確實(shí)沒有充分利用好自
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