【文章內(nèi)容簡介】 起來、使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)、我都采取以學(xué)生為主、老師為輔的教學(xué)方式、課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主、然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評、我再加以補(bǔ)充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主、充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性、由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。　　小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己、于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點、非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題、我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚(yáng)、積極性提高了、久而久之、就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了、而且、同學(xué)回答問題很好的、我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話語來鼓勵他們、這樣、充分活躍了課堂氣氛、學(xué)生情緒飽滿、起到了很好的教學(xué)效果。　　批改作業(yè)、糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候、寫上激勵的評語、并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性、并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之、開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生、我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會、直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生、我會輔導(dǎo)他們、直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者、就是要有這樣的耐心、才能把學(xué)生的缺點糾正過來。　　五、實習(xí)總結(jié)　　整個實習(xí)期間、我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小、自我組織和約束能力都還很差、特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走、告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作、要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想、因為我相信沒有教不好的學(xué)生、只有教不好的老師、因此、我非常注重我自身素質(zhì)的提高?！　≡谶@方面、我絕不訓(xùn)斥他們、而是耐心地教育他們、跟他們聊天、了解他們、對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動、讓他們知道、老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面、不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力、因為才能是多方面的。在我的悉心努力下、班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步、他們以前考試從不及格的、在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到、對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥、罰站、罰蹲、而要了解他們的內(nèi)心世界、對癥下藥。時間過得真快、短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍、我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！爸R是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r、我時刻不忘超越自己、面對教育事業(yè)的滿腔熱情、將鼓舞著我不斷前進(jìn)。教師實習(xí)計劃 篇5　　我做為是一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團(tuán)的一名實習(xí)老師?！　‰m然我剛進(jìn)入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師?！　〗?jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,、,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。　　從此,我就知道,幼師,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:　　一:了解幼兒基本情況和個人特點　　.這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課?！　《?與家長進(jìn)行良好的溝通　　.,看到家長我總是會緊張,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,我就立馬說,我也不太清楚,:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著.”,?！　∪?培養(yǎng)孩子的習(xí)慣　　俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”.。自己吃飯(因為是托班,。學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等?！　∷?教學(xué)內(nèi)容　　在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、,讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,激發(fā)幼兒的興趣?！　∥?注重家園聯(lián)系　　真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視?！　∨Ψ较?　　,多學(xué)多看多聽多問。　　、常規(guī)建設(shè)好。　　,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束?！　∽鰹橐幻讕?是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。教師實習(xí)計劃 篇6　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活，在實習(xí)生活中，我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正！幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的！做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實習(xí)生！　　快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)?！　【唧w要求：　　一、實習(xí)的目的要明確，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機(jī)會?！　《?、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理?！　∪⒐ぷ鲿r遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭全勤?！　∷摹⒎念I(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求?！　∥濉⒃诠ぷ髦胁浑S便打電話、不談戀愛?！　×⒋┲鴺闼卮蠓?、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服?！　∑?、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習(xí)為主?！　“?、服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動，把工作需要放