【文章內(nèi)容簡介】 柴時，是用什么樣的聲音給樹朋友唱歌的？　　幼兒分角色演唱，一半幼兒扮樹，一半幼兒扮小鳥?！　』Q角色演唱?！　⌒瞧谌衔纭　〕块g活動——玩具車　　活動一：《盼盼的樹朋友》（參照陳益夢老師的教案）　　活動二：《熊和樹》（參照陳益夢老師的教案）　　星期四上午　　晨間活動——滑滑梯　　活動一：《樹真好》（參照姚紅賢老師的教案）　　活動二：《我愛大樹和小花》教學周工作計劃9　　(周一)上午活動：　　晨間活動：學玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天　　活動目標：，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園。、認識老師。　　活動準備：各種玩具，玩具汽車。熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。　　活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園?！　』顒与y點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力?！　』顒舆^程：　　穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。　　教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠?！　∈煜び變海蠋熣f:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?　　總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?　　下午活動：　　組織幼兒到草坪上玩耍。　　在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。　　給幼兒介紹草坪上有許多玩具?！　”頁P不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園?！　?周二)上午活動：　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園　　活動目標：繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。　　活動準備：玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語，知道大小便告訴老師?！　』顒舆^程：　　穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱?！　《Y貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩，來幼兒園要學會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。　　安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠?！　〗逃變赫J識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放?！　∠挛缁顒樱骸　??！　?，激發(fā)幼兒的興趣?！　?。　　。　　(周三)上午活動：　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園　　活動目標：禮貌教育。訓練幼兒坐姿。　　活動準備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友?！　≈攸c難點：訓練幼兒正確的坐姿和站姿?！　』顒舆^程：　　穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具?！　∵M行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學習啊。　　讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎?　　學習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手?！　∮變喝霂瑥娬{(diào)不要亂跑?！　∠挛缁顒樱航M織幼兒到操場玩大型游戲。　　教育幼兒不能亂跑?！　±蠋熓痉锻婊?，一個跟一個爬，不推不擠。　　教育幼兒要互相謙讓。　　(周四)上午活動：　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩　　活動目標：穩(wěn)定情緒，參加活動。知道飯前便后要洗手?！　』顒又攸c，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊?！　』顒舆^程：　　老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的?！　』氐浇淌?，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學習。　　老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?　　衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服?！　∠挛缁顒樱骸　〗M織幼兒到飼養(yǎng)角?！　±蠋熤v解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物?！　⒂^豬，講解豬的用處?！　?周五)上午活動：　　晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。　　活動目標：組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感。繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣?！　』顒訙蕚洌和婢呷舾苫顒又攸c：參觀幼兒園?！　』顒舆^程：　　組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”　　參觀活動場地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠。(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具　　復(fù)習站與坐的姿勢　　教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣。　　教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學習、生活，我們小朋友認識了老師、小朋友，學會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”教學周工作計劃10　　一、教學總體目標　　(一) 數(shù)與代數(shù)　　會認、會讀、會寫0到20的數(shù)，會用它們表示物體的個數(shù)或事物的順序?！　≌J識“”“ ”“”和“=”等符號意義的理解，并會用這些符號表示10以內(nèi)的數(shù)的大小?！　?、比高矮、比輕重等實踐操作或數(shù)學思考活動，體驗比的方法的多樣性與合理性，學會有條理地表達和傾聽。　　，在解釋與應(yīng)用的過程中體會加減法的含義。能正確口算5以內(nèi)加減法。　　10月份　　三、加減法(一)　　(部分)　　整理與復(fù)習　　，在解釋與應(yīng)用的過程中體會加減法的含義?！　?，初步理解連加、連減的一般順序?！　??！　?、減法算式，探索其中的規(guī)律性，培養(yǎng)與發(fā)展數(shù)感?！　?1月份　　四、分類　　五、位置與順序　　六、認識圖形　　七、加減法(二)部分　　，學會按一定的標準或自定標準進行分類?！　?，體會前后、上下、左右的位置與順序。會用前后、上下、左右描述物體的相對位置，建立初步的空間觀念。　　、操作、分類等活動，能直觀辨認它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形?！　　?0的數(shù)的具體操作及其概括過程，初步體會用十進制計數(shù)的位值原理，會認、會讀、會寫11～20的各數(shù)，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小?！　?，理解20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和不退位減法的算法，能進行正確計算?！　?2月份　　七、加減法(二)　　數(shù)學好玩　　八、認識鐘表　　部分總復(fù)習　　，逐步熟練口算20以內(nèi)的加減法，并能解決簡單的問題，具有初步的應(yīng)用意識?！　?，體會算法的多樣性，培養(yǎng)思維的靈活性和獨立性?！　。w會數(shù)學好玩，提高學習數(shù)學的自信心?！　?、半時的時刻，并會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描繪時間。經(jīng)歷簡單而熟悉的操作活動，體會時間的長短?！　?，初步滲透歸類的思想方法?！　?月份　　復(fù)習　　總復(fù)習教學周工作計劃11　　馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期，我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢，我對這個工作不是很積極，不過既然學校這么安排，我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學，這時候的他們還不懂得上學要干什么，在學校里要學習什么。當然很多學生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了，不過這些還是不夠的，相信隨著時間的不斷的深入，我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的?！　∫?、指導(dǎo)思想　　本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育?！　《?、工作目標和要求　　培養(yǎng)、形成良好的班風?！　∫龑?dǎo)學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力?！　〖訌娕c家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生?！　∪⒐ぷ髦攸c　　本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生?！　∷?、采取的主要措施　　(一)班級環(huán)境方面：　　根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”?！　“嗉壄h(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣?！　?二)常規(guī)教育方面：　　合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活?！　≡诎嗉壭l(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識?！　〕浞掷冒嚓爼臅r間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。　　由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。)　　低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康?！　?三)學會學習方面：　　作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣?！?