【文章內容簡介】 的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評?？梢?，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。 三、 增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。 園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！ 四、 互動交流，電教組工作抓好抓新。 本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了仔細分工。 幼兒園第一學期園務工作總結3篇 滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與欣喜，我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一學期。以下是給大家整理的幼兒園第一學期園務工作總結3篇，喜歡的過來一起分享吧。 幼兒園第一學期園務工作總結1 本學期，是我園經(jīng)受考驗的一學期，也是全體教師團結奮進的一學期，大家付出了汗水，奉獻了智慧，獲得了成功。 “沒有特色就不能成為名園”，作為以“蒙氏教育”為特色的幼兒園來說，我們大膽創(chuàng)設了與特色教育相適應的課程體系，本著“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。結合主體探究課程，改進蒙氏教育的實施辦法，使蒙氏教育更加符合當前幼教改革的要求，起到促進幼兒全面發(fā)展的作用，實現(xiàn)特色教育與素質教育完美結合。具體工作如下： 一、以理論學習為先導，不斷更新教育觀念 蒙氏教育對于我們來說還是一種全新的教育理念，對于剛剛接觸這種理念的我園教師來說，只有通過蒙氏理念的指引，堅持在學習中質疑、解惑，在思考中獲取、得益。 （一）學習培訓，不斷融入蒙氏教學理念 面對教育改革的新形勢、面對充滿時代特征的以兒童發(fā)展為本的教育理念，我們的心頭更增添了一種責任感和緊迫感。為了引進先進的教育理念，10月份，我園派骨干教師到上海掛職學習一個月；同時，為了能將學到的教育理念較好地運用到教育教學中，12月份，我園又組織全體教師到屯溪進行蒙氏課程培訓，并針對教學中遇到的問題與專家進行交流探討，而且觀摩了一系列的現(xiàn)場教學活動，使教師受益匪淺。 （二）互學共進，不斷增強員工綜合素質 古人云：“德者，才之師也”，作為一名教育工，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的人生觀和價值觀。于是，我園堅持每周一集中進行政治和業(yè)務學習，強化教師的愛崗敬業(yè)意識，樹立良好的師德師風。開學初，我園特別安排員工觀看了以知識守護生命為主題的安全公益課《開學第一課》，提醒大家要做好開學安全教育工作和組織工作。 為了秉承陶行知先生的教育思想，10月份，我園組織全體教職工參加了一次以“學習陶行知，參觀百年老校”為主題的教育實踐活動。通過這次活動，大家深深感受到了陶先生的愛國主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念，深深體會到陶先生的教育思想“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的真諦。11月份，我園邀請歙縣陶行知紀念館左和平館長前來我園授課，通過學習，使大家接受了一次真切、感人、深刻的師德教育，大家一致表示：在今后的日常教育教學工作中，要用實際行動來學陶師陶，把自己的愛無私地奉獻給孩子，用愛溫暖孩子，用愛鼓勵孩子，用愛引領孩子成長，讓貌似平凡的幼教工作，因為我們的愛而異彩紛呈。 二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力 （一）教育教學活動是幼兒園工作的中心，而蒙氏教學更是我園教育活動的特色體現(xiàn)，通過蒙氏教育理念的學習，教師們的教育思想觀念已大有轉變，注重培養(yǎng)幼兒獨立生活能力和各種良好習慣，加強幼兒的學習能力和健康人格培養(yǎng)。蒙氏數(shù)學和蒙氏閱讀是我園的主要課程，幼兒英語、繪畫、音樂、舞蹈也正在廣泛開展，本學期，幼兒在學習方面所取得的成績得到了家長的充分肯定。 （二）為了做好教育教學工作，我園還開展了豐富的主題活動。 以培養(yǎng)幼兒動手能力為主的主題活動有：大班“拼插玩具比賽”活動；中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理能力比賽；以“我長大了”為主題的“愛心作業(yè)”活動。 以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為主的主題活動有：“勤儉節(jié)約，從小做起”和“講文明，從小抓”活動。 以鞏固學習成果為主的主題活動有：以課本內容為主的詩歌朗誦會；“故事大比拼”活動；通過做一做、聽一聽、玩一玩的形式與小班幼兒進行互動；進行繪畫技能大比拼等等。 為增強幼兒社會閱歷，促進家園聯(lián)系等方面的活動有：親子運動會；開展向黃村小學捐款活動；防騙演習活動；家長助教；家長會等。 為了迎接各種節(jié)日的到來，為了對孩子進行一系列的情感教育，我園又開展了豐富多彩的主題活動。主要有：祖國媽媽在我心中；感謝師恩；濃濃祖孫情；感恩節(jié)活動；喜迎圣誕等。通過這一系列的活動，小朋友們不僅了解了一些有關節(jié)日的知識，還讓他們學會感恩、學會合作等。 通過上面這些活動的開展，收到了很好的教育成效，得到家長的認可，為幼兒得到全面健康發(fā)展打下良好的基礎。 三、以心靈溝通為橋梁,不斷強化家園聯(lián)系 家園工作永遠是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者配合的和諧與否關系重大，它與幼兒園的生存和發(fā)展息息相關。 （一）我園長期來一直保持良好的家訪制度，通過不同形式的家訪，與家長及時溝通信息，應該說家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解，幫助我們在園開展對幼兒更細致、更全面的關懷和培養(yǎng)工作。 （二）為了充分發(fā)揮家長的作用，讓家長了解教育、參與教育，使幼兒園教育與家庭教育相互滲透、互相補充。我班開展了“家長會”、“故事互動”、“親子運動會”、“家長助教”等活動。除此之外，我們每周還向家長發(fā)放《家園聯(lián)系本》，及時向家長反饋孩子一周來在園的表現(xiàn)，同時家長也可以及時地把意見和建議反饋給老師。另外，部分家長還可以通過我們幼兒園網(wǎng)站這個平臺，了解更多、更詳細的幼兒園和孩子的信息。 （三）我園仍然合理安排教職工的上、下班時間，利用教職工的錯時上下班，來為家長做好早送、晚接工作，讓家長在時間上打消顧慮。 通過我們的努力，家長和我們成了好朋友，對我們的工作更加信任，更加支持了，家園共育正在朝一個積極、成功的方向邁進！ 四、以健康活潑為指引，不斷優(yōu)化保育服務 長期來，我園在重視教學工作的同時，對保育工作也是常抓不懈，幼兒的年齡特點決定了幼兒園的教學特點，它是保教并重，上級有關部門對幼兒園的保育工作也是十分重視。 幼兒的衣、食、住、行等生活問題永遠是家長和我們最關心的話題。開學以來，我們都細心照顧每一個孩子，特別是身體不好的，隨時對他們進行查看并詢問。在生活中及時排除安全隱患，通過教育不斷增強孩子的自我保護意識，通過鍛煉不斷提高孩子的生活自理能力。這一學期，孩子們成長得很快，學會了自己穿鞋、系扣、拉拉鏈，部分孩子還學會了疊被子、整理被褥衣物，還學會了如何保持桌面、地面及戶外環(huán)境的整潔。在規(guī)則中，孩子們學會了如何保護自己，不要傷害他人；在規(guī)則中，孩子們了解了自由的尺度，學會正確處理自己和他人的物品；在規(guī)則中，孩子們時刻規(guī)范自己的言行，在潛移默化中提升自己的素質。 五、以制度細則為標準，不斷健全安全、衛(wèi)生、保健 （一）提高全園安全意識。 安全工作是我園工作的重要組成部分，是一切工作順利進行的基礎。這學期，雖說沒有發(fā)生什么重大事故，但是小的磕碰還是時有發(fā)生，所以安全工作還要常抓不懈。 （二）加強衛(wèi)生工作。 對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，對各班衛(wèi)生、消毒工作堅持每日抽查和每周大檢查相結合，并把檢查結果與教師個人考評掛鉤。 廚房衛(wèi)生天天檢查，決不允許有衛(wèi)生死角，確保食品的衛(wèi)生清潔，并為相關人員辦理了健康證。 認真做好衛(wèi)生消毒工作，玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒，被褥每半個月清洗消毒一次。 （三）做好保健服務。 幼兒保健重在預防，我園保持晨檢的好傳統(tǒng)，并在晨檢時做到一問、二查、三看、四處理、五記錄工作。 組織全園集中體檢。 在秋季流感盛行期間，我園開展的“秋季傳染病宣傳”活動，使家長、幼兒、教師、保健人員掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及預防傳染病的正確方法。 六、工作中存在的不足 （一）不能很好地把握以人為本管理模式中的“情感”與“制度”。 在情感與制度面前，不能很好地把握尺寸，導致在處理事情時情感多于制度，造成個別教職工態(tài)度有些松散。其實，我也知道：制度與情感的投入，分寸很重要。情感多了，人心會松散，制度太嚴了，會造成恐懼和壓抑，把握不好就會影響管理質量。所以，今后還要多讀書、多學習和研究管理心理學，創(chuàng)造團結和諧的情感環(huán)境，盡可能地調動全園教職工的積極性。 （二）幼兒人數(shù)不容樂觀。 本學期，我園生源雖然比上半年有所改觀，但是最高峰也只有49人，所以我園明年的招生任務艱巨，還要繼續(xù)加大幼兒園的宣傳力度，爭取明年的生源能夠讓大家滿意。 回顧一學期，我深深感到：一切工作離不開全體教職工的共同配合與努力，只要有前瞻性的教育觀念、創(chuàng)新型的工作思路、實干家的工作作風，我們的事業(yè)就會成功。沒有苦和累，就沒有甜和蜜，只有努力進取，才能成為事業(yè)的贏家。在新學年中，我們將再接再厲，奮發(fā)進取，以高度的主人翁姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，向更高更遠的目標邁進！ 幼兒園第一學期園務工作總結2 不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了，每學期末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的機會，面臨著當前日益激烈的市場競爭，我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會發(fā)展的需要，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。 現(xiàn)將本學期各項工作總結如下： 一、安全工作 安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足，教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進一步改進。 二、教師隊伍建設 本學期我們注重樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。 三、衛(wèi)生保健工作 做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。 提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要保健醫(yī)生負責抓好定量食譜、采買、烹調三個環(huán)節(jié)的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學期一次的膳食調查。 常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合 常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及