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正文內(nèi)容

語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)錦集五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)?! 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)?! ∪后w育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 篇3  一學(xué)期的辛苦終于可以畫上圓滿的句號(hào),一學(xué)期的勞累也可以暫時(shí)停歇。為了更好的總結(jié)過(guò)去,展望新的未來(lái),我對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作做了以下總結(jié)?! ∫?、注重到位的預(yù)習(xí)  進(jìn)入高年級(jí),開始學(xué)會(huì)放手。提出“四步預(yù)習(xí)法”:讀課文三遍并標(biāo)記自然段,劃記生字詞并書空三遍,給生字注音并組詞,寫至少五處批注。檢查預(yù)習(xí)“四看”:看朗讀流暢與否,看生字聽寫的正確率,看概括文章的能力,看書本上留下的痕跡。預(yù)習(xí)不到位老師堅(jiān)決不開講。因?yàn)橐蟮轿?,檢查嚴(yán)格,因此學(xué)生基本上能按要求完成預(yù)習(xí)情況。為新課學(xué)習(xí)做了良好的準(zhǔn)備,上課更顯輕松自如。  二、注重以點(diǎn)帶面  新課程的編排意圖以主題單元呈現(xiàn),但是有些主題意識(shí)并不嚴(yán)密緊湊。課與課之間顯得有些散,如何更加強(qiáng)烈的突出主題,讓學(xué)生通過(guò)一個(gè)單元的學(xué)習(xí),有一條更明顯的線,既貫穿整個(gè)單元的教學(xué)又拓展了學(xué)生的知識(shí)面,打開學(xué)生視野。這是在教學(xué)過(guò)程中一直思考的問(wèn)題,以點(diǎn)帶面不失為一個(gè)好方法?! ∪⒆⒅胤e累運(yùn)用。  語(yǔ)文是百科之首。學(xué)語(yǔ)文最終的目的還是為了運(yùn)用。要讓腦海里有源源不斷的詞句汩汩流出,要讓學(xué)生有流暢自如的表達(dá),開口就能出口成章,侃侃而談,廣博的積累非常重要。詩(shī)詞歌賦,經(jīng)典散文,成語(yǔ)歇后語(yǔ)……多年以來(lái),一直帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持摘抄,堅(jiān)持練筆,也堅(jiān)持修改。給學(xué)生樹立這樣的意識(shí):“文章是改出來(lái)的?!薄皶x百遍,其義自見?!币粋€(gè)學(xué)期下來(lái),除按要求完成5篇大作文,7篇小作文以外,還進(jìn)行了15次小練筆。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作興趣,在作文講評(píng),優(yōu)秀習(xí)作展示等方面想出了很多花樣,深受學(xué)生喜愛。為了提高學(xué)生的習(xí)作興趣,鼓勵(lì)學(xué)生天天寫日記?! ∷?、注重營(yíng)造氣氛?! ∫寣W(xué)生喜歡你的課,先讓學(xué)生喜歡你的人。拿什么讓孩子喜歡?除淵博的知識(shí),親切的教態(tài)以外,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,信手拈來(lái)的故事都顯重要。“什么是語(yǔ)文?站在講臺(tái)上我就是語(yǔ)文?!迸枷裱θ鹌既缡钦f(shuō)。雖然沒有那樣的底氣和魄力,不過(guò)比較注重營(yíng)造良好的氛圍。因?yàn)檎n堂是師生雙方共同營(yíng)造的一個(gè)場(chǎng)。及時(shí)捕捉課堂信息并調(diào)整教學(xué)思路有助于有效課堂的正常進(jìn)行。在孩子略感枯燥的時(shí)候,在有孩子開小差的時(shí)候,在有些孩子感到吃力的時(shí)候,老師風(fēng)趣的語(yǔ)言,精彩的小故事,隨時(shí)加進(jìn)來(lái)的一條新聞或者用某個(gè)人口頭所做的文章等等,都能達(dá)到很好的救場(chǎng)目的。教師很自然的將孩子的注意力引到課堂中來(lái),又很好的保護(hù)了孩子的自尊。很多時(shí)候,師生就在那些調(diào)侃中重又回到正常的軌道?! 】傊?,這學(xué)期,除了做好教學(xué)工作之外,我也沒有放松自己,認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,我不斷地充實(shí)自己,積極參加堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。 當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,在新的學(xué)期里,我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 篇4  回顧這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí)。本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,全身心地投入到教學(xué)中,較好的完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:  一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)?! ±^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)
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