【文章內容簡介】 工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富?！　。ǘ╇A段性學習任務　　第一階段：　　實習前期的熟悉實習教學內容和單位業(yè)務內容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應具體崗位環(huán)境?！　〉诙A段：　　繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程，掌握相關知識和技能；虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導，提升一定職業(yè)崗位能力?！　∥?、實習要求：　　要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段，要有目的地應用這個過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。　　要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目，注重理論與實際的緊密結合，利用所學知識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造財富?！　〕醯缴鐣?，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度?！　∫w現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不得做有損學校和個人榮譽的事。　　有事及時同相關的指導教師通報?！　×?、實習注意事項　　遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損與學校榮譽的事?！　栏褡袷貙嵙晢挝坏囊?guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)?！　≌J真遵守實習單位的各項管理制度，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己，端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假?！　≌J真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。　　要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教?！　》矊嵙晢挝换蚵?lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導老師?！　∑摺㈨攳彸煽冊u定　　崗位實習成績（含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定?！　№攳弻嵙暢煽冊u定要求　　每位同學積極按時完成各階段任務，凡有未及時完成的，警告一次，相應成績降低一個等級，但仍需在15日內補齊；出現(xiàn)第二次，取消實習成績。　　實習期間有下列情況之一者，實習成績一律作不及格處理?！　。?）累計曠工三天以上者；　　（2）引起重大責任事故者；　?。?）參與或策劃違法及重大違紀行為者；　?。?）表現(xiàn)極差，給學校聲譽造成嚴重影響者；個人實習計劃 篇4　　班主任工作實習是畢業(yè)實習的重要內容之一，其目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和方法，學會對學生進行思想政治、道德品質、抵制錯誤思想的教育，提高學生的學習積極性，努力做到全面發(fā)展?！　”救烁鶕?jù)所了解到的學校的要求、班內情況及考慮到需要解決的問題，草擬了如下班主任實習工作計劃：　　一、主要任務：　　認識本班學生，了解各位學生的基本情況，熟悉本班基本情況，認真向原班主任學習，明確班主任工作的具體內容、目的和要求?！　≌J識本班全體學生，從各方面了解班內基本情況，了解學生干部的工作能力，并通過參加班級的活動、個別談心，逐步了解班內學生?！　∨浜蠈W校及原班主任做好班級常規(guī)管理等各項工作，協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況進行集體教育，獨立組織2次以上的班級活動?！　W生進行思想政治、愛國主義的教育，了解學生心理狀況并正確引導，使學生身心健康全面發(fā)展?！　≈笇W生完成學習任務，明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，提高學習效率?！　∽ズ帽景嗳粘９芾?，培養(yǎng)良好的班風，營造濃厚的學習氛圍。　　二、日常工作：　　每天早上到班查看到班級情況，督促學生搞好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生?！　z查早讀及上課出勤情況?！　〗M織學生做好課間“兩操”。　　到各宿舍檢查學生午休情況?！　∠挛绲谝还?jié)課上課前到班查看學生出勤情況?！　」膭顚W生積極參加課外活動，并及時提醒學生注意安全?！　⊥碜粤晻r間，按時到班，檢查學生晚讀和晚自習的出勤情況，并輔導學生進行晚自習?！　⊥硭瘯r間，到各宿舍檢查學生情況(包括人員是否到齊、是否按時休息以及學生健康狀況等)?！　≡诓挥绊憣W生正常作息的情況下，適時地與學生進行溝通，深入了解學生的學習情況、思想動態(tài)、行為習慣等(必要時進行家訪)，進行正確的教育和引導，并及時記錄所了解到的學生情況和班內的工作情況，以便進行系統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作，并為總結班主任工作經(jīng)驗積累材料?！　≡谠嘀魅蔚闹笇伦龊脤W生的個別教育工作，批準學生請假和批評學生，必須先請示原班主任，避免誤會?！　?在上班會課前，要先做好充分準備。了解、分析班內情況，針對班內突出的問題，確定班會的目的、要求和內容，設計好主題班會，并報原班主任批準。主題班會要堅持正面教育的原則，注重對學生的啟發(fā)和引導?！　?在實習期間，注意觀察學生日常表現(xiàn)，認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故?！　?與原任班主任、指導教師多溝通，以便于恰當?shù)靥幚砗萌粘９ぷ髦杏龅降膯栴}?！　∩鲜霭嘀魅螌嵙暪ぷ饔媱澋膱?zhí)行必須以實習學校的日常作息時間、原任班主任工作計劃和班級的具體情況為前提，具體的實施情況要與實際工作情況相結合。個人實習計劃 篇5　　您好！來公司實習已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位?！　∩现芪逑挛缥铱戳藘晌痪鸵ㄟ^轉正的PLC工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，……，因為對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開始的那種責任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間