校園電視節(jié)目策劃書(shū)(編輯修改稿)
2025-04-05 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀 體育部：掛橫幅擺展版維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng) 策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購(gòu)物品 其他部門(mén)：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急校園電視節(jié)目策劃書(shū)2 一、欄目策劃背景 逃課儼然成為大學(xué)校園里一種非常普遍的現(xiàn)象，在大學(xué)里，除了我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程外，大學(xué)課程里還存在著一門(mén)必修課，那就是“逃課”。對(duì)于這種現(xiàn)象，人們常常用一句話(huà)來(lái)調(diào)侃它，那就是“不逃課，不大學(xué)”。其實(shí)，在我們學(xué)校，逃課的現(xiàn)象也是非常常見(jiàn)的?！氨匦拚n選逃，選修課必逃”就是我們學(xué)校最常見(jiàn)的逃課形式。其實(shí)，逃課現(xiàn)象的出現(xiàn)，有著很深的根源，并非我們用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)得清道得明的。逃課的動(dòng)機(jī)也多種多樣，據(jù)專(zhuān)家對(duì)國(guó)內(nèi)部分高校大學(xué)生逃課原因調(diào)查顯示：28。7％的學(xué)生認(rèn)為教學(xué)效果差，沒(méi)有學(xué)到東西；27。8％的學(xué)生認(rèn)為課程乏味，脫離實(shí)際；20。5％的學(xué)生認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容陳舊，信息量太少；7。4％的學(xué)生認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容太容易，自學(xué)也可以掌握。在我們學(xué)校，大學(xué)生逃課無(wú)非有以下四種較為普遍的理由：一是不喜歡老師的授課方式。二是為了更好地學(xué)習(xí)，更好地為考研、考級(jí)做準(zhǔn)備。三是被外面的繁華世界所吸引，如忙于談戀愛(ài)、熱衷于上網(wǎng)聊天、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等。四是在外面做兼職、創(chuàng)業(yè)。無(wú)論是哪種逃課原因，我個(gè)人是不太贊同的，因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)校園里最重要的任務(wù)就是完成學(xué)業(yè)，但是在客觀(guān)上來(lái)說(shuō)，面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)
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