教師年終總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，全力推進素質(zhì)教育?！ ⊥ㄟ^學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念?！ 淞⒘藢W(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習成長條件的理念落到實處?！ W(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿?！ ≈匾暳藢W(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果?！ 猿置恐艿恼螌W(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念?！ ∽⒅匕褜W(xué)習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來?！ ⊥ㄟ^學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。 將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。 三、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作 優(yōu)生的成績直接決定著學(xué)校的聲譽，對于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng)，即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學(xué)生給與重點的關(guān)注:如上黑板板書，面批面改，心理攻勢，指導(dǎo)前進方向，負責后進生的轉(zhuǎn)化，做老師的小助手等等?！ ∶看慰荚嚱Y(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失?！ 】傊?，通過種種方式讓他們明白自己的實力及應(yīng)努力的方向，不斷的給他們前進的動力，從而擴大優(yōu)生面?！ √岣邔W(xué)生的自信心 四、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。 一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加強新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在： 在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。 有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽，獎勵等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性?！ ∽屗麄兊奶煨院蛡€性得以自由健康的發(fā)揮?！ ∽寣W(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，讓學(xué)生在游戲的語文學(xué)習中，感受到學(xué)習語文的快樂，從而愛上語文?！ ∠鄳?yīng)提高課堂教學(xué)效率?！ 湔n深入細致?！ ∑綍r認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點?！ ≡谥贫ń虒W(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況?！ ?
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