【文章內容簡介】 操作基礎?！　《昙墸豪L畫知識技能?！　∪昙墸何募芾砑袄L畫、輸入漢字?！　∷哪昙墸何淖志庉嫛Ｎ迥昙墸篜PT制作?！　×昙墸憾嗝襟w課件制作來考察學生掌握的雙基情況，并做了細致的總結和反思?！　】蒲姓n題方面：　?、?組內教師積極向校園網上“花開有心欄目”發(fā)布有關學生有效性學習的博客文章，在教師的教學活動中進行交流?！　、?為了搞好課題實驗，組內詳細地記錄了子課題的活動大事記。　?、?組內教師不斷以自主發(fā)展為基點，鉆研業(yè)務提升自己教學理念和規(guī)范自己的教學行為，不斷超越自我。積極完成了信息技術校本教材的研究和編寫?！　、?教研組教師努力撰寫的信息技術文章，有三篇文章分別獲國家、市、區(qū)等級獎?！　?. 學生培訓方面：　?、?積極組織學生參加市的第五屆中小學生電子作品創(chuàng)作競賽，學生曾琪創(chuàng)作的電腦繪畫《倒糖龍》獲二等獎；學生孫翰章創(chuàng)作的電腦繪畫《制造快樂藥》獲三等獎；。　?、?積極組織學生參加學校第4屆小櫻桃杯學生信息技術技能大賽，（三至六年級學生參加）近100名學生分別獲特、一、二、三等獎，該活動推動學生的學習積極性和豐富了學生的課外生活。　?、?積極組織學生參加國家教育部考試中心的青少年計算機等級考試（NIT考試），有27名二至五年級學生分別獲模塊證書和銅牌證書。　　4. 新學年工=教育教學工作的展望：　?、?積極配合學校教師發(fā)展學校的學年結題工作，編寫、報送各類實驗資料?！　、?繼續(xù)認真地完成各個年級學科教學任務。把各項工作做得更加細致、規(guī)范，全組教師通力合作創(chuàng)造的工作。　?、鄯e極組織編寫、輔導學生設計制作電子作品，參加市的第二十五屆中小學生科技創(chuàng)新賽的電子作品創(chuàng)作競賽活動?！　?. 組織教師研究、討論上學年的工作；分析、反思和總結過去教學　　工作經驗和不足，有利于來年的教學工作的提升。小學信息技術教研工作總結10　　這個學期，信息技術組全體教師在新課程理念指導下，在學校領導的關心支持下，立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質，更加注重新的教學理論學習，研究實踐新的課堂教學模式，積極推進信息技術教研工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：　　立足實際、搞好教學。　　開學初，結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃實施教學。各年級按照教學大綱的要求都順利完成了本學期信息技術課的教學任務，并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績?！　∥倚５膶W生在信息技術方面的情況比較特殊，因為有一些學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而有的學生已經能非常熟練地操作計算機，如：會在網上查找所需的信息，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限等等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識?我們組的老師經過多次教研、分析，探索進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題，取得了較好的效果。　　立足教學、搞好教研組工作　　在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每周教研組都有集中學習的時間、地點，活動內容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強。　　根據前幾年的教學經驗，網絡教學不但可以提高學生的學習興趣、鍛煉同學們自主學習的能力，也很好地解決了基礎好的學生和基礎差的學生之間的矛盾，并收到了非常好的教學效果。本學年在高一年級進行運用信息技術和網絡環(huán)境進行研究性學習教學試驗，以提高同學們的信息能力和信息素養(yǎng)，以及提高同學們的自主學習和探究性學習的能力?！　〖訌妼W習，提高業(yè)務水平　　為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。本學期組內九位教師認真參加各項培訓、學習,并認真做好筆記、撰寫心得,加強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合進行了探索,充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢,課前精心備課、制作課件,以此來解決教學過程中的重點和難點,取得了良好的教學效果?！　「鶕鲜隹偨Y，我們深深感到:信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作,信息技術全體教師在學校各級領導的正確領導下,在認真總結過去經驗,努力改正不足的基礎上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。小學信息技術教研工作總結11　　一年來，我校在縣教研室的領導和關心下，以促進校信息技術教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術素養(yǎng)和教育、教學水平及提高學生的信息技術素養(yǎng)，加強遠程教育運用為目標任務，開展了一系列的活動，并取得了顯著的成效。　　一、學生信息技術課　　由于學生原有信息技術能力有一定差異，班容量較大，及學校的現(xiàn)有條件，使上信息技術課的難度加大。在這樣的情況下，我校信息教師積極努力，認真?zhèn)湔n、科研，想辦法提高學生的學習興趣，并把情感、態(tài)度、價值觀和課程有機融合，提高了學生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，在素質教育的落實上做了一些嘗試?！　≡谛畔⒓夹g課的教育教學中，明顯感覺到學生對知識掌握的“死”和“呆”，不能做到學以致用，不能做到積極主動地學習和思考，學生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重，面對這樣的現(xiàn)狀，我們通過使用任務驅動教學法，情境教學法等組織教學，取得了一定的成果。通過努力，我校學生的信息素養(yǎng)有了很大的提高?！　∥倚＿€開設了信息技術課外興趣活動小組，豐富了學生校園文化生活以促進學生生動、主動地學習為主攻方向，強調從多角度看學生，鼓勵學生的個性發(fā)展，促使每個學生都得到發(fā)展，因此本學期開展了以下活動：　　為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們信息技術教研組組織并成立了“信息技術課外興趣活動小組”，從中使學生開拓了眼界，增長了知識，學會了本領，同時培養(yǎng)了學生對信息技術知識和應用的濃厚興趣，提高了學生獲取信息，處理信息的能力。學生們在親身參與中，展示了才華，體驗了成功?！　榱朔奖闳W生利用下午第三節(jié)活動課時間，學生上網查閱資料，瀏覽信息，網上學習，我們對學生提供免費服務。指導學生上網學習，搜索學習資料等?！　《?、積極開展科研活動　　1．做好新理念下教學實踐、總結與反思?！　”緦W期一方面教師認真總結前一輪新教材使用的情況，另一方面通過教研活動，采用小組討論、展示交流等形式共同分析新理念、新課標下的教學設計以及典型問題的解決方案。每次參加教研活動和聽課后，都力爭寫下個人反思，總結經驗與問題，促進下一步工作的有效開展。　　深入課堂，指導教學實踐?！　”緦W期，我們結合教學常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，積極探索與本課程相適應的教學方法改革，幫助教師形成由主客體關系轉向相互交往關系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體、網絡教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀（關注并利用學生的生活經驗、三維度的有機結合、開拓學生學習的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等）貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導老師改變評課方法，從而改變教學方法?！　⌒畔⒓夹g與課程整合課題的研究，　　我們深信：網絡應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術教育教學效率和教學質量。在現(xiàn)代教育技術培訓階段中，我們充分利用學校的硬件設施、網絡教學資源，協(xié)助其他學科教師進行課題的研究?！　”緦W期通過遠程教育應用編寫手冊，開展了展示課件及示范課的教研討論活動，為教師的交流與發(fā)展創(chuàng)造了空間。并加強遠程教育與學科整合的應用，教師對教材的分析、教學的深化更深一層。我們還開展了同一課題兩節(jié)研究課，為教師們對技術素養(yǎng)與信息素養(yǎng)培養(yǎng)提供了深入地思索?！　∪?、現(xiàn)代遠程教育資源的使用　　20xx年10月，在上級領導的關心支持下，我校被確定為農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校，為我校的教育教學發(fā)展又提供了新的途徑。投入使用三年來，我校領導對此高度重視，又投入經費，將學校的計算機連入互聯(lián)網，連通局域網，同時還把遠程教育與多媒體教學設施進行整合，從而達到資源互補。目前，接收設備工作狀況良好，可以在每周5天的接收時間里，接收到示范課、同步課堂、信息技術課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考，為課堂教學提供了示范，充分顯示了遠程教育技術的優(yōu)勢?！　∷摹⑷Ｓ嬎銠C設備的維修維護工作　　學?，F(xiàn)有計算機23臺，包括學生機房、遠程教育接收室等，因學生機房設備購置較早，配置不是很合理，加之使用者水平所限，但我們仍克服種種困難，保證了計算機設備的正常工作。　　五、教師信息技術培訓　　對教師進行了光盤播放教室的使用、遠程接受室接受資源的培訓、課件制作的培訓、校園網使用等相關技能的培訓，編制電腦使用注意事項，全面提高了我校教師的信息素養(yǎng)，使教師能夠順利地使用遠程教育設備進行教育教學工作。　　但到目前，我校還有部分教師對培訓的認識沒有到位，對培訓重視不夠，不能積極主動地參加培訓，這也是我們在培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題?！　〕陨瞎ぷ魍猓€完成了各級各部門領導分配的各種臨時任務?！　∥覀冞€有許多不足，該做的工作還有很多，該學習、充電的內容更多，轉眼，忙碌的一個學期又過去了，新的學年也即將開始，我們也思考很多，現(xiàn)代社會，知識更新速度加快，所以要終身學習，而信息技術的更新速度更快，我們需要天天學習，面對新的設施、新的設備，我們能順利地駕馭嗎，能使之最大限度地發(fā)揮作用嗎，我們的思想、我們的觀念能跟上時代的腳步嗎？　　總結過去，展望未來，路漫漫，吾將上下而求索。小學信息技術教研工作總結12　　在學校領導的關心支持下，我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為信息技術競賽、學校活動付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：　　一、課程開設、師資配備　　我們學校是三年級至六年級開設信息技術課，每周一節(jié)，并且嚴格按照課程設置來進行，專課專用。我們的信息技術教師共有4位，2名本科，2名?？?，其中2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職，但并不因此而放松對信息教學的要求，相反，因為我們人多，力量大，遇事有商有量，反而促進課堂教學和其它的一系列工作，我想我們對信息技術的工作熱情完全不亞于專職的信息教師?！　《⒄n堂教學、校本教研　　根據教導處的要求，我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃，并且按照計劃開展工作。本學期共有四次教研活動，第一次是制定工作計劃，各冊教材確定期末考核的目標，因為我們學校每個學期末都會由教導處組織領導對各技能類學科進行考核，信息技術的考核分為學生座談（主要是調查老師上課的情況），還要每班抽取學生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課，為我參加課堂教學評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測，我們幾個老師在一起討論出卷?！　∥覀兊男畔⒓夹g教師都很年輕，對工作的熱情都很高，平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。每個期末我們對學生都有考核，但我們的考核并不單一，我們注重對學生上信息課各方面的表現(xiàn)，所以我們的期末最終成績=^考~試成績40%＋平時作業(yè)練習成績20%＋德育表現(xiàn)成績20%＋課堂表現(xiàn)成績20%?！　∪?、專業(yè)發(fā)展　　在本學年中，我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務培訓，提升自身的專業(yè)素質，同時爭取每一次外出聽課的機會，不放棄向優(yōu)秀的同行學習的機會。在撰寫方面，肖紅的《適時放手，造就高效信息課堂》獲市三項文章評比三等獎；馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術提高課堂教學有效性的策略的研究》已校級立項，正在申報縣級，肖紅在教案本評比中獲一等獎。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎，一人獲三等獎。黃林海經常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog，積極撰寫“教學案例”、“教學反思”和“教育敘事”等等，不斷提高自己的教學水平?！　∷?、亮點方面　　我們教研組成員積極承擔公開課，在今年3月份縣課堂教學評比中，肖紅老師獲二等獎。學校積級開展信息技術第二課堂活動，由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次，時間保證，（因為每天值日教師會檢查記錄）每次活動有計劃有目標，期末有考核，取得良好效果。要縣第六屆中小學信息技術現(xiàn)場作品賽中兩名學生獲二等獎?！　W校成立了由我們信息技術教師為主的現(xiàn)代技術服務小組，對學校的網絡、多媒體設備日常維護與管理、校園網的建設等進行分工，責任到人，對于出現(xiàn)故障的設備，得到及時維修，保證了教學使用，受到學校領導和教師的好評。黃林海還評為xxxx年度教育裝備管理與應用先進個人?！　∥濉⒋嬖趩栴}今后思考　　我們學校有一個機房，共48臺電腦，但最多的班級人數有56人，無法做到一人一機?！　∽鳛槲覀兘萄薪M的成員，我們都有過一些收獲，但是我們應該清醒的看到還存在不少有待提高的方面：如創(chuàng)新意識還要加強；計算機的維護技術有待于提高；對病毒的預見能力還要進一步加