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大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。 二、職業(yè)認知與決策 職業(yè)認知 : 家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。 : 我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視。所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百。教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。 : 我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。 : 在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。 : 將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大。但就業(yè)范圍比較廣,現在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏。不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC。現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。 職業(yè)決策 綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下: 內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固 具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理 有毅力,觀察力強 外部因素:機會因素(O)威脅因素(T) 新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化, 多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。 展前景較大。 結論: 1)職業(yè)目標: 我根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。 2)職業(yè)的發(fā)展路徑: 考多種證公務員CDC工作者進華中研究院 三、計劃與途徑: :20__年~20__年 1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。 2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。 3)大四前考取全國計算機二級證書。 4)大三開始業(yè)余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通. 5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經驗. :20__年~20__年(隨機應變) 1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。 2)考公務員,去CDC工作 3)進科研院 4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造. 5)去國外工作. : 1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。 3)堅持鍛煉身體。 4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。 5)擴大自己的交際圈,享受友誼。 大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文4 一、自我介紹 姓 名:___ 所 在 院:___ 專 業(yè):藝術設計 二、前言 沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標,鞭笞我們去努力奮斗。 三、自我分析 我今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚,我也相信自己可以做好這一點。 生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設計,這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發(fā)展。 現在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。 在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優(yōu)缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,
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