幼兒園校本培訓學習總結(編輯修改稿)
2025-04-05 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上參加了片級的評比，我園的老師榮獲片二等獎的好成績。4月份我園成功承擔了縣級展示活動，我園老師與二幼的老師為大家展示了活動《春雨》、《愛心數(shù)》，得到了大家的肯定。 帶教引領 本學年園長、輔導員、教研組長等繼續(xù)親自帶教，并簽定帶教協(xié)議書。幫助青年教師快速成長。結合計劃扎實有效的開展帶教活動。如：一起觀摩研討、一起設計活動、一起探討交流等等，為新教師提供實踐與理論的支持。期末對于帶教工作進行總結。我園引進還不到一年的小蔡老師在每一次的園級展示活動都有可喜的進步。所以不管是新教師，還是外系統(tǒng)引進的教師，只要自身的努力及領導的關注、指導和引領，都能快速成長。 ?。ㄋ模┲匾暱蒲醒芯?，形成有效機制，提高研究實效。 積極參與縣級課題的申報，爭取有文章在市、縣有關雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標，本學年在做好常規(guī)工作的同時我們重點開展了以下幾項活動： 依托課題研究的成果，有效推進辦園特色工作的開展?！ ⊥瓿煽h級課題《農(nóng)村邊遠地區(qū)幼兒園新教師培養(yǎng)》的研究與結題工作。 繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊伍的帶教、引領作用。為全體教師開展科研的講座、培訓等活動，幫助教師樹立科研興教的意識，逐步走進科研工作，不斷提升科研能力?！ 〖訌妼處焼栴}意識的培養(yǎng)。結合日?；顒拥挠^摩與研討一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題，確立研究的方案?！ 》e極參與新一輪的縣級課題申報。申報青年教師課題1項、教研室課題2項?！ ￡P注教研與科研的整合，我們將把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的情況結合每周的業(yè)務學習一起進行專題研討，使我們的研究與實踐緊密結合，真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合?！ 。ㄎ澹╆P注常規(guī)，不斷完善，確保培訓工作有效開展?！ ∵M一步加強師德教育?！ ∥覀円浴白鲆幻柟獾慕處煛睘橹黝}，進一步加強師德建設，提升教職工師德素養(yǎng)。倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神。開展了“講故事比賽———優(yōu)秀師德小故事”、“茶話會———做一名陽光的教師”等專題活動，另外結合有關文件精神、優(yōu)秀人物的事跡、及時組織開展了師德教育活動，不斷提高教職工師德水平。 努力提高幼兒園信息化程度。 依托網(wǎng)、校本研訓的博客等，進一步促進教師積極將信息技術運用于教育實踐。特別是結合校本培訓要求教師加強對博客的發(fā)帖率?！ ±^續(xù)進一步提高教師對現(xiàn)代化教育設施使用的能力。本學期教師的備課、各類計劃的制訂、教育案例的撰寫等等，都進電腦，繼續(xù)完善“無紙化”辦公，更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡的作用?！ 《⒅饕嬖趩栴}、薄弱環(huán)節(jié)及對策措施： 問題與思考： 培訓的形式還需
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1