幼兒園校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上參加了片級的評比，我園的老師榮獲片二等獎的好成績。4月份我園成功承擔(dān)了縣級展示活動，我園老師與二幼的老師為大家展示了活動《春雨》、《愛心數(shù)》，得到了大家的肯定。 帶教引領(lǐng) 本學(xué)年園長、輔導(dǎo)員、教研組長等繼續(xù)親自帶教，并簽定帶教協(xié)議書。幫助青年教師快速成長。結(jié)合計劃扎實(shí)有效的開展帶教活動。如：一起觀摩研討、一起設(shè)計活動、一起探討交流等等，為新教師提供實(shí)踐與理論的支持。期末對于帶教工作進(jìn)行總結(jié)。我園引進(jìn)還不到一年的小蔡老師在每一次的園級展示活動都有可喜的進(jìn)步。所以不管是新教師，還是外系統(tǒng)引進(jìn)的教師，只要自身的努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、指導(dǎo)和引領(lǐng)，都能快速成長?！ 。ㄋ模┲匾暱蒲醒芯?，形成有效機(jī)制，提高研究實(shí)效?！ 》e極參與縣級課題的申報，爭取有文章在市、縣有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo)，本學(xué)年在做好常規(guī)工作的同時我們重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)活動： 依托課題研究的成果，有效推進(jìn)辦園特色工作的開展?！ ⊥瓿煽h級課題《農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園新教師培養(yǎng)》的研究與結(jié)題工作?！ ±^續(xù)發(fā)揮科研骨干隊(duì)伍的帶教、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座、培訓(xùn)等活動，幫助教師樹立科研興教的意識，逐步走進(jìn)科研工作，不斷提升科研能力?！ 〖訌?qiáng)對教師問題意識的培養(yǎng)。結(jié)合日?；顒拥挠^摩與研討一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題，確立研究的方案?！ 》e極參與新一輪的縣級課題申報。申報青年教師課題1項(xiàng)、教研室課題2項(xiàng)?！ ￡P(guān)注教研與科研的整合，我們將把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的情況結(jié)合每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一起進(jìn)行專題研討，使我們的研究與實(shí)踐緊密結(jié)合，真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合?！ 。ㄎ澹╆P(guān)注常規(guī)，不斷完善，確保培訓(xùn)工作有效開展?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)師德教育?！ ∥覀円浴白鲆幻柟獾慕處煛睘橹黝}，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教職工師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。開展了“講故事比賽———優(yōu)秀師德小故事”、“茶話會———做一名陽光的教師”等專題活動，另外結(jié)合有關(guān)文件精神、優(yōu)秀人物的事跡、及時組織開展了師德教育活動，不斷提高教職工師德水平?！ ∨μ岣哂變簣@信息化程度。 依托網(wǎng)、校本研訓(xùn)的博客等，進(jìn)一步促進(jìn)教師積極將信息技術(shù)運(yùn)用于教育實(shí)踐。特別是結(jié)合校本培訓(xùn)要求教師加強(qiáng)對博客的發(fā)帖率?！ ±^續(xù)進(jìn)一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。本學(xué)期教師的備課、各類計劃的制訂、教育案例的撰寫等等，都進(jìn)電腦，繼續(xù)完善“無紙化”辦公，更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用?！ 《?、主要存在問題、薄弱環(huán)節(jié)及對策措施： 問題與思考： 培訓(xùn)的形式還需
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