【文章內(nèi)容簡介】 對園內(nèi)財產(chǎn)的安全管理?！　。ㄎ澹┮?guī)范衛(wèi)生保健工作，充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用　　保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒，控制疾病發(fā)生率?！　∪孀龊帽Ｓぷ?，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平?！　∷?、月份具體工作安排　　89月：　　添置教學(xué)、生活用品，分發(fā)各班，進行幼兒園財產(chǎn)的登記和管理工作　　擬定幼兒食譜　　全園衛(wèi)生消毒工作　　全園安全大檢查，做好衛(wèi)生專項檢查工作，迎接市、鎮(zhèn)期初教學(xué)常規(guī)檢查　　與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件　　召開期初后勤部工作會議　　簽訂安全責任書，明確職責　　樹木、草坪修剪工作　　10月：　　每月安全衛(wèi)生檢查　　定期一餐兩點自查　　后勤專題工作會，召開伙委會會議　　園綠化、美化工作　　班級桌椅維修工作　　11月：　　各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修　　消防設(shè)備每月檢查　　檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況?！　∽龊酶黝愒O(shè)施設(shè)備的檢查和維修　　定期安全疏散演練　　12月：　　檢查點心提供、分發(fā)情況，及各班點心椹剩余情況　　后勤工作會，常規(guī)工作檢查　　幼兒營養(yǎng)計算工作　　檢修大型玩具、體育設(shè)備　　元月：　　全園安全檢查檢修　　清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)歸還出借物品　　后勤總結(jié)考核工作幼兒秋季工作計劃 篇3　　一、后勤人員素質(zhì)方面　　身為xx幼兒園中的一員，雖然并不是每天都接觸孩子們的教師，但是卻不能因此就忽視了我們后勤團隊的個人素質(zhì)。因為我們同樣是幼兒園孩子們學(xué)習的榜樣，為了要做好這個榜樣身份，我們在這個新學(xué)期里會加強個人素質(zhì)的提高，同時為了更好的提高幼兒園的工作質(zhì)量，我們會在加強個人素質(zhì)的同時也提高職業(yè)素質(zhì)，讓我們幼兒園團隊能夠更好地為家長、為幼兒服務(wù)?！　《?、教學(xué)器材準備方面　　幼兒園里的孩子們年級都小，因此我們幼兒園的教育一般都是通過實物與故事的方式來進行教學(xué)，通過活動和娛樂讓孩子們在歡聲笑語之中獲得知識。為此就必然會需要很多的設(shè)施和器材的幫助，我們后勤部因此要根據(jù)教師的教學(xué)要求來進行教室布置，更要在平日里購買常備膠水、直尺、彩色紙等等道具，方便幼兒教師能夠在課堂上更好地進行授課，讓孩子們在能夠更深刻更好地理解知識的同時還能有個充滿著趣味的學(xué)習過程。　　三、衛(wèi)生與安全方面　　衛(wèi)生與安全是不管哪里、不管哪個學(xué)校都最重視的問題，特別是我們面對的是身體更加嬌弱的幼兒，就要更加注重衛(wèi)生與安全方面的事情了。因此我們會在開學(xué)前一段時間對幼兒園內(nèi)的活動區(qū)域進行消毒處理，同時更換和維修有破損或是不穩(wěn)定性的器材用具，致力于營造出一個舒適、衛(wèi)生、安全的教學(xué)生活環(huán)境?！　⊥瑫r園內(nèi)的飲食方面也是我們工作的重中之重，我們在新學(xué)期里必定會嚴格遵守衛(wèi)生條例，規(guī)范食品制作加工、餐具消毒等過程，保證細菌不能滋生，杜絕孩子們因為不干凈的食品餐具而導(dǎo)致的問題，提供給孩子們美味而又健康的用餐條件。　　四、新學(xué)期做好園內(nèi)后勤工作　　本學(xué)期里我們會盡量克服園內(nèi)后勤人員短缺等問題，盡量的配合學(xué)校完成后勤工作，不僅僅是作為后勤的一員，更是我們xx幼兒園的一員，展現(xiàn)出自己身為工作人員應(yīng)有的素質(zhì)和風采，讓各位家長認同我們的能力，支持我們幼兒園的工作，讓我們幼兒園在園內(nèi)的大家共同努力之下越辦越好，教育出更多優(yōu)秀的好孩子，培育好祖國未來的花朵們。幼兒秋季工作計劃 篇4　　隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃：　　一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。　　二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，晨檢每天堅持進行晨檢卡制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄?！　∪?、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。促進幼兒身心的健康成長?！　∥?、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，粗細搭配，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品；對伙食中存在的問題及時解決，并做好記錄?！　×⒄J真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性?！　∑?、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。　　八、消毒殺菌工作　　每周紫外線消毒時間為周一、周三、周五，放學(xué)后。室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新；　　玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：1或1：2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒?！　”ＷC毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。　　九、家長溝通工作　　每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄?！　〗⒓覉@聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)?！　∈?、體檢工作　　教職員工體檢率為百分百?！　∽龊糜變耗甓润w檢，體檢前告知書，體檢時的程序，體檢后的結(jié)果公示給家長，如有幼兒需就診的會發(fā)放通知單。幼兒秋季工作計劃 篇5　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。　　一、指導(dǎo)思想　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，按照區(qū)教委的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長?！　《?、工作思路　　認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”?！　∪?、主要工作目標　　(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理?！　?二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！　?三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破?！　?四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。　　(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展?！　∷?、主要工作及措施　　規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。　　以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。　　營造良好的人文環(huán)境?！　?1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。　　(2)園本培訓(xùn)計劃，進行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)?！　?3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。　　(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。　　(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學(xué)習的機會給自己充電，學(xué)習別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。　　(6)教師每禮拜一例會制度。　　　　突出特色，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成