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正文內(nèi)容

校園廣播工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧?! ?二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高  播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。我們對廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌?! 〔ヒ艚M由組長帶領(lǐng)做到以下要求:  要求播音員在課余朗讀字典,將不認(rèn)識的字查字典,提高播音基本能力。  要求全體播音員利用課余時間閱讀名作,培養(yǎng)語感及對作品的感悟?! ∶恐軆傻饺螌θw編播人員集體培訓(xùn),講解編播知識及技巧,對其朗讀進(jìn)行訓(xùn)練?! ≌鹃L在每期欄目播出之前,對稿件及播音人員提前知指導(dǎo)。  (三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色  本學(xué)廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理?! ∑浯?,我們編寫和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,編寫每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節(jié)目進(jìn)行改版?! ∥膶W(xué)欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時寫稿、播音。  (四)制定廣播站工作制度  為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長進(jìn)行分工。作為廣播站的一員,也應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。我們首先制定了值班表,并公布了嚴(yán)格的考勤值班制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時到崗?! ?五)按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)校學(xué)生科做好早操喊操以及升旗相關(guān)工作,充分做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,以保證在工作中不出現(xiàn)失誤現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)需要,及時調(diào)整學(xué)校的定時鈴聲,充分保證學(xué)校日常教學(xué)上下課時間、各種考試時間不出現(xiàn)一絲誤差,充分保證教學(xué)以及考試秩序的正常進(jìn)行!  二、實(shí)踐過程  本月我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色,播音員也應(yīng)該有自己的播音風(fēng)格。我們應(yīng)不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,在日常生活瑣事中磨練自己。編寫和編輯優(yōu)秀的廣播稿件,使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表,明確分工,各檔節(jié)目責(zé)任到人。  三、預(yù)期問題  如何提高新進(jìn)播音員素質(zhì),是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學(xué)節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄,可播出稿件少之又少?! ∷?、解決方法  提高新進(jìn)播音員素質(zhì),應(yīng)以播音員自身努力提高為主,老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔,在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習(xí)。由于在招新時有針對性的納入新成員,我們可以根據(jù)各個編輯所特長來為其分配欄目,做自己所喜好的欄目,必然有更多的心得與感悟,因此節(jié)目特色便不成問題。針對文學(xué)節(jié)目稿件來源問題,我們可以與文學(xué)社協(xié)定,定期向廣播站投稿,以擴(kuò)大收稿范圍?! ∥濉⒖偨Y(jié)  我們將在做好本職工作的同時,增加創(chuàng)新活動。此外,我們也會不斷改善自身的不足,積極與同學(xué)們交流,力求將每天的節(jié)目都做到最好,為同學(xué)們服務(wù)。并做到以下七條:  (一)、針對同學(xué)們的需求和喜好,以及節(jié)目的收聽熱度,對廣播節(jié)目開展適當(dāng)增減和整改,并做出新的嘗試,更具體更全面地展現(xiàn)校園生活,貼近校園文化生活氣息。  (二)、開辟宣傳欄,對廣播臺節(jié)目及成員開展宣傳,便于聽眾監(jiān)督?! ?三)、開設(shè)廣播站聽眾意見箱,并不定期地發(fā)放聽眾意見表,隨時接受全體師生的監(jiān)督,開展自身改良,解決廣播站工作中存在的問題?! ?四)、以公開考試的形式,納入11級實(shí)踐生?! ?五)、定期召開例會,解決近期存在的問題,確保廣播工作得以順利開展。  (六)、繼續(xù)新成員培訓(xùn)  (七)、期末開展廣播臺全體成員綜合評估,評選出優(yōu)秀成員若干名,給予一定獎勵。此舉是對各位成員一學(xué)期來學(xué)習(xí)和工作的肯定,也能調(diào)動起各位成員的積極性。校園廣播工作計劃8  一、青青校園廣播站簡介  這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花。也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動。也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈。也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站  校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋?! ∥覀儗V播時間擬定為每天中午的11:10—11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一)。二、文海拾貝(周二)。三、校園啟明星(周三)。四、詩苑漫步(周四)。五、校園采風(fēng)(周五)  二、具體欄目內(nèi)容  午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時,點(diǎn)上一首歌為他鼓勁。同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)  文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評老師安排見附表)  校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)  詩苑漫步:精選一些古今中外的詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析?! ⌒@采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論。對校園的好人好事作一表揚(yáng),對不好的現(xiàn)象提出改正意見。“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹?!伴_心詞典”板塊,編寫一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)  三、欄目安排表  “午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱?!  拔暮J柏悺睓谀奎c(diǎn)評老師安排表  點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處?!  靶@啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表  請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)  “詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。  四、播音人員安排  選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分,確定播音員。校園廣播工作計劃9  為豐富學(xué)生們的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)我校的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播工作計劃,具體安排如下:  一、選拔成員:  在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,秉著公平、公正的原則,挑選熱愛寫作、演講、播音事業(yè)、態(tài)度端正、有一定文字功底和語言表達(dá)能力、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作?! 。ㄒ唬?、選拔人數(shù)、范圍:五至八年級班主任須認(rèn)真在本班挑選2名播音人員,2名采編人員?! 。ǘ?、選拔要求: ?。骸 。?)熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng); ?。?)普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美; ?。?)較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力?! 。褐饕?fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚?dān)任文字工作。 ?。?)具備一定的寫作基礎(chǔ)和寫作功底?! 。?)獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維  (3)工作積極,有責(zé)任心。  二、播音員采編人員培訓(xùn):  為保證工作質(zhì)量,提高成員業(yè)務(wù)水平,學(xué)校將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原則,力爭使我校校園廣播工作得到長足的進(jìn)步。團(tuán)委隨后將統(tǒng)一對播音人員進(jìn)行篩選、培訓(xùn)。采編人員由孫燕老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),每次上交廣播材料前須由本班語文老師進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)修改,確保所交材料的質(zhì)量?! ∪?、組織紀(jì)律:  凡校園廣播成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。  校園廣播的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前團(tuán)委徐書記請假?! ⌒@廣播成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自請假?! ⌒@廣播所有工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室?! ∷摹⒉ヒ魡T注意事項  值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作?! 〔ヒ魰r應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等?! 〔ヒ魡T在播音結(jié)束后,應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。校園廣播工作計劃10  為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:  一、招聘新成員  在新生開學(xué)之既,在團(tuán)
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